高中物理|课上要专心听课，课下要温习典型题|指导

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

学物理要讲方法，提高学习效率。有的学生平时很努力，很刻苦，物理题做的也不少，可在物理考试中总是发挥不出来应有水平，考不出好成绩。

我这些年的教学经验是，考试成绩越好的学生，越喜欢琢磨学习方法，总结解题技巧，总是想办法提高自己的学习效率。

怎样才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂听课要认真。

课堂上要聚精会神，跟紧老师授课思路。想把知识点学通、学透，同学们还要多参与课堂互动。学习物理，不能只做旁观者，而要做课堂的参与者，主动思考老师讲到的知识点，积极回答提问。

2、典型题、难题要复习。

不仅仅是知识点需要复习，同样物理题也需要定期复习巩固。一些有难度的物理题，应该过段时间再回过头做个复习。今天您会做我不否认，可这不能说明您一个月后还会，期末考试前可能忘得更多了。

因此，做过的那些典型物理题，特别是有些难度的、自己曾做错或当时完全没思路的，最好是再回头温习下。再看个一两遍，琢磨分析思路，你会对这道题的考点、解题方法的理解更加透彻。

3、学习任务不能拖。

咱们物理知识点很多，学校课堂教学节奏很快，学业压力大。大家不要积累问题，而应该在平时把不理解的地方尽快解决掉，可以问周围同学或自己任课老师。如果习惯性拖着，学习问题就越来越多，像滚雪球一样，最终压得你喘不过气来。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

为啥物理学霸们在课下喜欢狂刷题

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为啥学霸们都热衷于疯狂刷题呢？

第一，刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是物理公式的使用方法，都是要结合做题来消化的。

其次，刷题还能帮助我们系统梳理解题思路，并规范我们解答题的步骤书写，提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。

同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要什么？

没错，是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗、拨云见日，少做很多无用功。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是哪个已知条件没有分析透？

这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供完善的答疑服务，如有哪道题看我视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都可以留言与我探讨。

请相信与我交流分析题的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。

高中物理要做到熟练解题

物理知识点要做到熟练运用。

物理考试与篮球比赛是类似的，课堂上把老师讲的听明白了，只是刚刚开始，你得在比赛场上做到随机应变，能熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾写到过，总不能比赛时对盯防着你的人说：

你等等，我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。

在比赛场上，就你在犹豫的那一刻，球就已经被对方抢了。

同学们可以想一想是不是这样？赛场上你不够熟练，就会不断丢球，会让对方得分，输掉比赛。

考试同样如此，时间是规定的，是有限的，想考高分，你就得熟练，在考场上做对更多的题。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析，在比赛场上遇到这样那样的情况你该如何应对，不断演练，不断汲取教练的建议才能打好篮球，打好每一场比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题审题一步步寻找解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你，考场上遇到类似问题，应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中三年的时间非常宝贵，三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起步点，投资孩子的教育，永远都是正确的、物超所值的。

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文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。