作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

我这些年的教学经验是,考试成绩越好的同学,越喜欢琢磨、研究学习方法,总是想尽一切办法改进自己的学习效率。

同学们想提高物理考试成绩,就要找到与学霸的差距和不足之处,提高学习效率。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要专注。

课堂听课是最主要的知识获取环节。课上要认真听讲,思路紧跟老师,勇于回答问题。

如果课堂不专注,落下内容,课后就要耗费大量时间精力来弥补。

2、分析物理题时要画图。

做物理题一定要分析,这一过程同学们要勤于画图,多动笔。有的画草图即可,有的则要要借助尺规严格作图,以显示各个物理量的几何关系。

通过画图,能变抽象思维为形象思维,更便捷地掌握物理过程。有了图就能更好地对状态进行研究,理解变化过程或相应的物理规律。

3、今日事今日毕。

如果知识点没有学扎实,没有学透,就直接放过去了,结果其实是很可怕的。

为什么呢?因为后面的学习中会发现,并没有多少富裕的时间去补这些知识,我们后面的教学任务一直都很重。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


学好高中物理要多进行习题演练

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题?

第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来一步步的消化。

另一方面,刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路,并规范步骤书写,提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

同学们都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢?

答案其实很简单,就是老师们的思路点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?

这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。

请你相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分,离不开解题熟练

学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛非常像,不是说课堂讲的你懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。

在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的对手说:

你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。

同学们可以想一想是不是这样?赛场上你不够熟练,就会不断丢球,让对方得分并赢得比赛。

考试同样如此,时间是规定的,是有限的,想考高分,你就得熟练,在考场上做对更多的题。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,赢得胜利啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的、物超所值的。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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