作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

学习物理同学们要讲方法,要提高学习效率。有的学生平时很努力,听课很认真,物理题做的也不少,可总是在考试中发挥不出来自己应有的水平,考不出好成绩。

想提高物理考试成绩,就得分析和学霸的差距与不足,提高学习效率。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

大家都不是小学生,都有自己判断力。我问个很简单的问题,同样的一节课,学生甲始终认真听,思路跟着老师;而学生乙一直在走神,他们俩学习效果能一样吗?

肯定不一样,一节课差异不大,一个学期呢?两人恐怕差距就天上地下了。

2、要听取老师的建议。

课堂老师的建议要听进去,批评也应虚心接受,并积极改进、提高自己学习能力;毕竟,老师比你有经验,老师的指导是你的宝贵财富。学习上老师和你是一条心的,你考不好,对老师没有任何好处,只有坏处。

我教物理二十年了,有时会遇到早期带过的学生,他们都二十大几甚至三十了。凡是求学期间不听老师话、叛逆的学生,现在没有一个不后悔的。

3、今日事今日毕。

我已经教物理近二十年了,有很多学生学不好、考不好,并不是不够聪明,而是习惯不好,不着急,平时不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


课后多刷题对提高考试成绩是非常帮助的

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题?

第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题来一步步的消化。

另一方面,刷题还能帮我们理清解题思路,归纳解题技巧,并规范我们步骤书写,提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

王尚老师的物理自诊断

我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?

答案其实很简单,就是老师们的思路点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透彻?

这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。

请相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

物理考点要做到熟练运用

物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把考点听明白了,那可是远远不够的,你得在比赛场上随机应变,熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题熟练的重要性。

从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:

王尚老师物理自诊断

高中三年的时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常非常关键的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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