物理教学|课上听讲应专注，课下做题要提高速度|指导

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

平时同学们要多去反思学习方法是否科学合理，是否高效有效，要不断改善自己的学习方法，提高学习效率和学习质量。

考试成绩公布后，同学们都特别羡慕学霸们的高分。其实，倒不如静下心来反思平时学习时自己与学霸的差距到底在哪儿？

怎样才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂听课要注意力集中。

课堂认真听课的建议，恐怕是教学大师、考试专家最常提到的学习建议了。为啥呢？

因为它对同学们的学习最重要、最关键。认真听课，跟紧老师的节奏，这是我们提的第一个建议。

2、做题时要专心，提高速度。

经常有学生、家长咨询，说考物理时，做题慢做不完试卷，该咋办？我说，不是到了考场上才做题慢的，而是在平时做作业时不着急不着慌，注意力不集中，形成习惯了，做题一直都慢啊。

在此笔者还建议家长朋友们能多敦促孩子们做作业，也多留心观察孩子做作业时是否专注、聚精会神。提高做题速度，培养学生们自制力与专注力，靠家校互动，共同培养。

3、今日事今日毕。

我讲授物理近二十年了，很多学生学不好、考不好，并不是不够聪明、每天赋，而是不够严谨，平时学习不够勤快，能拖就拖。结果就像滚雪球，后面问题越来越多，压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

课后多做题对提高物理成绩是非常帮助的

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有啥好处呢？为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢？

第一，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂内容，这些内容如何在解题中应用？特别是物理公式的使用方法，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

其次，刷题还能帮助我们系统梳理常规的解题思路，并规范我们步骤书写，提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有过这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候同学们最需要什么呢？

没错，是老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗、拨云见日，少做很多无用功，节省学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

做错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是题目中哪句话没有分析透彻？

这些问题在视频讲解里都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都欢迎留言与我探讨。

请你相信与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。

高中物理考高分离不开解题熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。

物理考试与篮球比赛是非常类似的，不能说课堂老师讲的你听懂了，什么是三步上篮？什么是跳投？你知道是咋回事儿了，就能在赛场上熟练运用，力压群雄。

在我原来文章中曾说过，在篮球赛上你总不能对盯防着你的对方队员说：

你等等，我得想一想是到底是传球，还是三步上篮。

比赛场上，你犹豫的那一刻，你手里的篮球就被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从本质上来看，考试不是考你会不会，而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议才能打好篮球，打好每一场比赛，成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子的解题思路，通过读题审题一步步寻找解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战，考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间，真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起步点，投资孩子的教育，永远都是正确的，永远都是物超所值的。

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文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。