高中物理教学指导|翻看教材时应反思做过的题|物理

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

做物理题与阅读教材应结合

做题的目的，就是巩固课堂上所学内容，把教材上的知识点搞扎实。做完了作业，最好再温习一下课本，反思一下，自己都在哪些考点上犯了错？

同样，我们在看课本时，也应该联想都做过这个知识点的哪些题。

做过的题，也不能扔到一边不管了，特别是一些有难度的题。

很多物理难题其解题方法确实很难理解，有的运算技巧等也很难做到彻底掌握，这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。

还要提醒同学们，就是平时尽可能多做标记，课下翻看课本、课堂笔记时，看到了这个例题非常典型，必须做好标记，比如可以标上这样一句话：这道题突破口非常经典，值得再看三遍以上；期末考前要再看一遍。

可不要小瞧这样的标记，考前复习时，特别是高考三轮复习，能大量节省你的时间，而且学习效率还特别高。

比如高中物理的能量动量部分、静电场、电磁学部分，很多题特别综合，考点多、公式多、过程复杂。

当时觉得没问题了，觉得吃透了这些题，可到了高三复习时，你再看会发现很多都忘掉了。

所以要注意做好标记，便于高考时复习。

学好高中物理应多刷题

想学好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。课下刷题有啥好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题？

第一，刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点，这些内容如何在解题中用起来？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来消化的。

其次，刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点，并规范解答题的步骤书写，提升运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。

我想同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要什么？

没错，是我们老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目中哪句话没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。