作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

查找学习不足

课下应客观评判自己的学习问题,客观分析自己的优势和劣势。同学们对同一知识点的理解与掌握水平,以及学习能力,学习习惯等存在较大的差异。适合别人的方法,对你未必就是试用的。

比如说,班里物理考试总考第一名的学生,其学习方法,班里最后几名照搬是毫无意义的。

还有,适合学霸们做和研究的难题、压轴题,基础差的学生也去研究,效果是很差的。

很多家长朋友们都能理解,也都认可,可很多学生课下真是这么做的。总之,还是要客观地分析问题,找到适合自己的习题来做。

学习问题的解决,好比是对症下药。必须找到学习问题的根源,再针对性去摸索、琢磨解决办法。连病症都没搞懂,就盲目吃药,肯定是害了自己。

学好物理要多做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为什么学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题过程能帮我们更好地巩固课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?

答案很简单,就是我们老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有分析透彻?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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