作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要重视及时复习

课堂内容课后要进一步消化。课堂上老师们讲授的内容,仅在课堂上是绝对不可能完全消化掉的,这就是为什么大家要记课堂笔记,为什么老师们要布置课后作业了,目的就是进一步消化和巩固课堂所学内容。所以课后的学习过程绝对不能应付老师,态度要端正,该下功夫就要下。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

从我自身教学经历来看,课堂内容并不是有多难,同学们只要认真跟着老师,听懂基本上没问题。

可恰恰因为听懂了,都听明白了,就放松要求了,课后就不重视复习和巩固了。

耐不住寂寞,沉不下心来,是很多学生学不好物理的根源。平时不努力,总想着考试前突击几天就行了,这样学怎么能考好?

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊,我说,只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,中午排队打饭的时候,回家坐车的时候,晚上睡前的三分钟,早上起来刷牙洗脸的时候,等等。这些时间都可以利用起来,回忆下课堂上老师讲过的内容,或考试卷子里的错题。

为啥物理学霸们课下都喜欢刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题有哪些好处呢?为啥班里学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

首先,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透彻?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看我的视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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