作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

学习物理同学们要讲方法,要提高学习效率。有的学生平时学习很努力,很刻苦,物理题做的也不少,可总是在考试中发挥不出来,成绩总是名落孙山。

班级成绩好的学霸们,为啥总是能考出好成绩?因为他们非常重视学习方法,不断改进并提高学习效率。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂上要专注听课。

在课堂要认真听,尊重老师的劳动,跟着班里的教学进度。不要搞自己的一套,毕竟老师比你有经验,上课认真听讲是最有效率的学习模式;如果不是这样,咱们为什么还要办学校呢?

2、通过作图来辅助分析。

拿到题,分析的过程同学们要勤于画图,多动笔。有的问题,画草图即可,有的则要要借助尺规严格作图,以显示各个物理量的几何关系。

画图能把抽象思维转变为形象思维,帮助我们更精准地掌握物理过程。有了图就能更好地对状态进行分析,理解具体变化过程或相应的物理规律。

3、学习不能拖、不要拖。

我讲授物理近二十年了,有很多学生学不好、考不好,并不是不够聪明,而是不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


为何物理学霸们都喜欢狂刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题?

第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂内容,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来消化的。

另一方面,刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

王尚老师物理自诊断

大家都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么?

答案很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省大量学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?

这些在我的视频中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。

请相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

物理自诊断图片


高中物理要做到熟练解题

物理考点要能熟练运用起来。中学的考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,只是刚刚开始,想成为优秀的篮球队员,你得在比赛场上做到随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的对手说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就已经被对方抢了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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