作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

做物理题与阅读教材应结合

做题的目的,就是巩固课堂上所学内容,把课本上基本内容和公式定理都搞扎实。做完了作业,最好再温习一下课本,反思一下,自己都在哪些考点上犯了错?

同样,在看课本时,也应该想一想自己都做过这个知识点的哪些题。

做过的题,也不能扔到一边不管了,特别是有难度的或做错的题。

很多物理难题,其解题方法确实很难理解,有的运算技巧等也很难做到彻底掌握(类似下次遇到很可能还会错),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。

还要提醒同学们,平时多做标记,课下翻看课本、课堂笔记时,看到了这个例题非常典型,必须做好标记,比如可以标上这样一句话:这道题解法非常经典,值得再看三遍以上;期末考前要再看一遍。

不要小瞧这样的标记,考前复习,特别是高考备考复习,能节省你大量的学习时间,而且帮你抓牢重难点,学习效率很高。

比如高中物理的牛顿动力学、能量动量部分、电磁学部分,很多题特别综合,考点多、公式多、过程复杂。

当时觉得没问题了,觉得吃透了这些题,可到了高三复习时,你再看会觉得特别模陌生,会发现很多都忘掉了。所以要注意做好标记,便于高考时复习。

为何物理学霸们都喜欢狂做题

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。课下刷题有什么好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来一步步的消化。

其次,刷题可以帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要什么?

答案就是老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

做错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?这些在我的视频中都有所体现,相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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