物理指导|在课下将笔记、试卷结合对所学进行梳理|高中生

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

考试分数不理想，塞翁失马未必一定是坏事，我们要借助卷子分析学习问题，找出自己知识上的漏洞，当然还有学习方法上的问题。自己的学习方法是否高效呢？

班里成绩好的学霸都很重视学习方法和效率。同样的时间内，知识点学的更加牢固，解题方法更加清晰，靠着时间的积累，慢慢就把其他人都超过了。

如何才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂听课要注意力集中。

课堂认真听课这个建议，恐怕是教学专家、考试名师提到最多的学习建议了。为啥呢？

因为它对同学们的学习最重要、最关键。认真听课，跟紧老师的节奏，这是我们提的第一个建议。

2、结合笔记、试卷来进行总结。

课后要多做归纳与总结，我曾在原来很多文章中都提到过。很多学生还留言说不知道如何做总结，今天我就来给同学们一个具体的学习建议。

把笔记、错题本与考试卷子结合起来学习，你会对物理知识点及其考核方法与常见食物等，理解得更深入。

这个方法非常高效，只要踏踏实实去坚持一两个月，物理成绩肯定有进步。总之还是要去坚持踏实执行，只认可方法好但不行动是没用没帮助的。

3、今日事今日毕。

我教物理近二十年了，很多同学学不好、考不好，并不是自己不聪明，而是不够勤快，能拖就拖。结果就像滚雪球，后面问题越来越多，压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

课下多做题对提高物理分数是非常帮助的

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢？为啥班里学霸们都喜欢刷题呢？

首先，刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的内容，这些内容如何在解题中用起来？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题来一步步的消化。

另一方面，刷题的过程可以帮助我们系统梳理常规的解题思路，归纳技巧，并规范解答题的步骤书写，提升运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，并通过我的视频讲解解决掉。

同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要的是什么？

没错，是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在，拨云见日，少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。

这道题犯错了，错在哪些地方？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有分析透彻？

这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以留言与我探讨。

请你相信与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。

高中物理考高分离不开解题熟练

物理考点要做到熟练运用。

物理考试与篮球比赛是类似的，课堂上把老师讲的听明白了，那可是远远不够的，你得在比赛场上随机应变，熟练地发挥出来。

在我原来文章中曾说过，你总不能在篮球赛场上，对盯防着你的人说：

你等等，我想一想是到底是传球，还是三步上篮。

赛场上，就你在犹豫的那一刻，你手里的篮球就被对方抢走了。

正因如此，我才不断强调解题熟练的重要性。

从根本上来说，考试不是考你会不会，而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议才能打好篮球，打好每一场比赛，成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中三年的时间非常宝贵，三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起步点，投资孩子的教育，永远都是正确的、物超所值的。

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作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。