作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

磨刀不误砍柴工,说的是好工具明显提高工作效率。学习亦是如此。掌握了科学的,合理的学习方法,学习效率才能有保障。

要想提高考试分数,就得找出差距与不足,改进学习方法。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂认真听课。

课堂上要聚精会神,跟紧老师授课思路。想把知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂互动。不要只把自己摆在的旁观者位置,而要做学习的参与者,积极思考老师讲解的内容,积极回答问题。

2、难题、典型题课下要复习。

不仅仅是知识点需要复习,同样物理题也需要定期复习巩固。一些做过的典型物理题,应该过段时间再回过头做个复习。今天您会做我不否认,可这不能说明您一个月后还会,期末考试前可能早就忘得干干净净了。

所以说,试卷中的、作业中的、辅导书中的典型题,尤其是有难度的、自己曾做错的、掉进过陷阱的题,最好是过段时间再回炉做个复习。再看一遍,仔细推敲下解题过程,你会对该题的考点及解题方法的理解更加深入。

3、学习任务不能拖。

有不少同学,总是觉得物理很简单,只要自己多努力下,就一定能学好、考好。因为这个心理,在平时不把学习不放在心上,能拖就拖,就在考前几天突击下。

说实话,月考突击可能还行,毕竟范围窄难度小;但学期期末考试就行不通了,因为内容太多了,也太难了。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


把物理学好课下应多刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?

第一,刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来消化的。

其次,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路,归纳技巧,并规范我们步骤书写,提升数学计算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师的物理自诊断

同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么?

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有搞懂?不理解?

这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。

请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分,离不开解题熟练

物理考点要做到熟练运用。我们的物理考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的听明白了,只是刚刚开始,想成为优秀的篮球队员,你得在比赛场上做到随机应变,熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的人说:

你等等,我想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就被对方抢走了。

正应如此,笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和易错点。

课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中学习时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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