作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要及时复习

课堂内容课下必须进一步消化。老师讲授的内容,仅在课堂上是绝对不可能完全消化掉的,这就是为什么大家要记课堂笔记,为什么老师们要布置课后作业了,目的就是进一步消化和巩固课堂所学内容。课后学习过程不能应付老师,学习态度要端正。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

有不少学生、家长认为高中物理难学。我教物理十多年了,我告诉大家:课堂上认真听,跟着老师,讲到的内容同学们都能听明白,都不会觉得多难理解。

可恰恰因为听懂了,听明白了,就放松了,课后就不重视复习、巩固了。

耐不住寂寞,沉不下心来,是很多学生学不好物理的根源。平时不努力,考试前几天开始突击,考不好太正常了。

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊。

只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,中午排队打饭的时候,回家坐车的时候,睡前的三分钟,早上起来刷牙的时候,等等。这些时间都可以利用起来,回忆下课堂上老师讲过的内容,或考试卷子里的错题。

为啥学霸们都喜欢狂刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来消化的。

第二,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?

没错,是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透?这些在我的视频中都有,这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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