学习经验|课上思路要紧跟老师，学习各环节都要专心专注|课堂

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

物理学习要讲方法，要提高学习效率。有一些同学平时挺努力，很刻苦，习题做的也不少，可是考试时总发挥不出来，考不出好成绩。

同学们都羡慕学霸，想获得学霸的好成绩，就得反思自己和学霸在学习上的差距。

如何才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂听课要专注。

课堂上应认真听讲，跟着老师的思路，勤动脑子琢磨老师的问题，积极回答问题。如果课堂注意力不集中，落下内容，课下就要投入大量时间弥补，得不偿失。

2、学习各个环节都要专注。

物理学习各环节都应注意力集中，聚精会神，不要走神。课堂上听课，有的同学过一会儿就开始走神，课下做作业，甚至是考场上，学生们也会走神、发呆。

如果学习不专心，效率就没保障，简单来说，就是十分钟能完成的任务，你却需要三十分钟。

考试监考中我发现有学生做着做着试卷，就走神了，这样怎么能考好？平时的不良习惯，很难做到注意力集中。

3、今日事今日毕。

我教物理近二十年了，有很多学生学不好、考不好，并不是不够聪明、每天赋，而是不够严谨，平时不够勤快，能拖就拖。结果就像滚雪球，后面问题越来越多，压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

想学好高中物理应多做题

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为什么物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？

第一，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂知识点，这些内容怎样在解题中应用？特别是物理公式的使用方法，都是要结合做题过程来慢慢消化的。

其次，刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，并规范我们答题步骤书写，提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现了问题就应当尽早解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，完全没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要的是什么？

没错，是老师们的思路点拨。这些点拨会让你思路突然敞开，少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，错在哪些地方？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有分析透？

这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。

请相信与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。

高中物理考高分，离不开解题熟练

课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。

物理考试与篮球比赛非常像，不能说课堂老师讲的你听懂了，三步上篮你知道是咋回事儿了，就能在赛场上发挥出来，力压群雄。

在我原来文章中曾说过，在篮球赛上你总不能对盯防着你的人说：

你等等，我想一想是到底是传球，还是三步上篮。

比赛场上，你犹豫的那一刻，你手里的篮球就被对方抢走了。

同学们可以想一想是不是这样？球技你不够熟练，赛场上就会不断丢球，让对方得分。

同样做物理考试也是如此，考试时间是规定的，想考高分你就要在这个时间内做对更多的题。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析，在比赛场上遇到这样那样的情况你该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议，不断进步才能打好篮球，打好每一场比赛，成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高！

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中学习时间非常宝贵，三年时间看似很长，实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的。

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文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。