高中物理学习指导|应查找学习问题，改进学习效率|物理

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

查找学习不足

课下应客观分析自己的学习问题，评价自己的潜力与劣势。同学们对学过知识的理解和掌握水平，以及学习能力，以及习惯等差异是很大的。适合别人的，对你未必是试用的。

举个例子，物理总考第一名的同学的学习方法，班里最后几名照搬，这是毫无意义的。

还有就是，适合学霸们做和研究的难题，基础差的学生也去研究，效果很差。

很多家长朋友们可能理解，可很多学生实际上真是这么做的。总之，还是要客观分析自己学习问题，找到适合自己的题来做。

提高学习能力，就像是对症下药。要找到学习问题的根源，再针对性去摸索、琢磨解决办法。连病症都搞清楚，就盲目下药，肯定是害了自己。

想学好物理课下应多进行习题演练

想学好、考好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。刷题到底有哪些好处呢？为什么学霸们都热衷于刷题？

第一点，多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的内容，这些内容怎样在解题中用起来？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题来消化的。

第二，刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候同学们最需要什么呢？

答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你思路突然开朗，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是哪个已知条件没有分析透？这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都欢迎留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是非常有帮助的。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。