高中物理学习方法-应分析学习问题，提高学习质量|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

客观理性分析自己学习不足

课下应客观分析自己的学习问题，客观分析自己的优缺点。进入初中之后，同学们对同一知识点的记忆、理解水平，以及学习能力，学习习惯等方面，存在很大差异。适合别人的学习方法，或许对你是不适用的。

班里物理总考第一名的学生，其课本基础掌握是非常扎实的，适合这个同学的学习方法，班里最后三名照搬大多情况下是没有效果的。

还有，适合学霸们做和研究的难题、压轴题，基础差的学生也去研究，效果很差。

很多家长朋友们可能理解，可我接触到的很多学生实际上真是这么做的。总之，还是要客观地分析问题，找到适合自己的习题来做。

提高学习能力，好比是对症下药。要找到学习问题的根源，再去摸索、琢磨解决的方法。连病症都搞清楚，就盲目下药，肯定是害了自己。

为啥物理学霸们都喜欢狂做题

想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题呢？

第一点，刷题过程能帮我们进一步理解课堂内容，这些内容如何在解题中用起来？特别是物理公式的使用方法，都是要结合做题来消化的。

其次，刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路，归纳技巧，并规范答题步骤书写，提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，就是在自我诊断，发现学习问题，并通过我的视频讲解解决掉。

同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要什么？

答案是老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了，错在哪些地方？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有分析透？这些问题在视频讲解里都有，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题方法，都欢迎留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等，都是非常有帮助的。

作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。