作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要重视及时复习

课后要进一步消化课堂内容。课堂老师讲授的内容,课堂上是绝对不可能完全消化掉的,这就是为什么要记笔记,为什么要布置课后作业了,目的就是进一步巩固。课后的学习同学们绝对不能应付老师,态度要端正。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

有不少学生、家长认为高中物理难学。我教物理十多年了,我告诉大家:课堂上只要认真听,老师们讲解的知识点和例题,同学们都能听明白是咋回事。

可正是因为听懂了,都听明白了,就放松了,课后就不重视巩固了。

课下学习时,耐不住寂寞,沉不下心来,是很多同学学不好考不好物理的本源。平时不努力,快考试了突击几天,考不好太正常了。

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊,我说,只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,在学校排队打饭的时候,回家坐车的时候,晚上睡前的三分钟,早上起来洗脸、刷牙时,等等。这些时间都可以利用起来,回忆下课堂上讲的知识点,或考试卷子里的错题。

为什么学霸们课下都喜欢刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题到底有什么好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题过程能帮我们进一步理解课堂知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来一步步的消化。

其次,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范步骤书写,提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

答案是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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