作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要及时复习

学习是一个连贯的过程,课上老师讲过的内容,同学们课下还要进一步去巩固,做到深入理解。仅靠课堂上老师的讲解,绝不可能把知识学得很扎实。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

我教书十多年了,我一直认为课堂内容并不是有多难,同学们只要认真跟着老师,不要走神,听懂基本上没问题。

可往往正是因为听懂了,听明白了,就放松了,课后就不重视复习、巩固了。

课下学习时,耐不住寂寞,沉不下心来,是很多同学学不好物理的根源。平时不下功夫、不努力,考试前几天开始突击,这样学怎么能考好?

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊,我说,只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,中午排队打饭的时候,回家坐车的时候,睡前的三分钟,早上起来刷牙洗脸的时候,等等。这些时间都可以利用起来,回忆下课堂上老师讲过的内容,或考试卷子里的错题。

课后多做题对提高考试成绩是特别有帮助的

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为什么学霸们都热衷于疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来一步步的消化。

另一方面,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范步骤书写,提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?

答案就是老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

王尚老师物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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