高中物理|课上听讲要专注，课下做作业注意提高速度|高中生

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

中学物理学习得讲学习方法，提高学习效率和学习质量，少做无用功。

我们周围的学霸，在考场上成绩总是非常靠前，他们是怎么学的？他们的学习方法和习惯，是值得我们反思与借鉴学习的。

如何才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂听课要认真。

课堂听课是最主要的知识获取环节。课堂上要认真听讲，思路紧跟老师，勇于回答问题。

如果走神，落下内容，课后就要耗费大量时间精力来弥补。

2、课下做作业要专心，提高做题速度。

常有学生、家长咨询，说考试做题慢做不完该咋办？我说，不是到了考场上才做题慢的，根源是在平时做作业时不着急，注意力不集中，形成了不好的习惯，是习惯性做题慢。

笔者还建议家长朋友们在家里，多敦促自己孩子做作业，也多留心观察孩子做作业时是否聚精会神。提高做题速度，培养孩子们的自制力和专注力，家校要互动，共同努力培养。

3、今日事今日毕。

咱们物理学习内容很多，学校课堂教学节奏很快，学业压力大。同学们不要积累问题，而应把不理解的地方，疑惑之处尽快解决掉，可以问同学或老师。如果习惯性拖着，学习问题就越来越多，像滚雪球一样，最终压得你喘不过气来。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

课下多刷题对提升物理分数是非常帮助的

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢？

第一，刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的内容，这些内容怎样在解题中用起来？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来消化的。

第二，刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范解答题的步骤书写，提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现了问题就应当尽早解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没有思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候同学们最需要什么呢？

没错，是老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗、拨云见日，少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了，错在哪里？找不到解题切入点？是哪个已知条件没有分析透？

这些在我的视频中都有，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，哪道题看我的视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都可以与我探讨交流。

请你相信与我探讨交流的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。

高中物理考高分，离不开解题熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。

物理考试与篮球比赛非常像，不能说课堂老师讲的你听懂了，什么是三步上篮你知道了，就能在赛场上熟练运用，力压群雄。

在原来的文章中我曾说过，你总不能在篮球比赛的时候，对盯防着你的人说：

你等等，我想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。

赛场上，就你在犹豫的那一刹那，球就被对方抢走了。

正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练，强调多进行习题演练的重要性，强调归纳解题思路和常见易错点。

课堂上认真听课，在课后独立做作业，考前做总结，说白了都是在为熟练这个词做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对，不断演练、汲取教练的科学建议，才能打好篮球，打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的，永远都是物超所值的。

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作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。