高中物理|课堂要认真听讲，考试前备考抓重点|指导

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

古语说得非常好：学而不思则罔。强调的是学习方法的重要性，科学高效的学习方法是提高考试成绩的保障。有的同学很用功，可是考试总考不好，这些学生要注意调整学习方法。

物理成绩好的那些学霸们，为何考试总是拿高分？一个很重要的因素就是学习方法高效率。

如何才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂上要专注听课。

大家都不是小学生，都有自己判断力。我问个问题，同样的一节课，学生甲始终认真听，思路跟着老师；而学生乙一直在走神，他们俩学习效果能一样吗？

肯定不一样，有差距。一节课差异不大，一个学期呢？两人恐怕差距就天上地下了。

2、考试前要认真复习、抓重点。

如何更有针对性、更高效的复习呢？我的建议是：在考前做一些预测工作。比如说，预测这次考试一定会考的五个知识点；把预测内容整理到一张纸上。

随后的复习工作，就要以这五个点为重中之重，在这些内容上多投入一些时间和精力。

3、学习任务不能拖。

如果前面知识点没有学明白，没有学透，直接放过去了，结果是可怕的。

为啥呢？因为到了后面你会发现，没有多少时间去弥补，我们后面的教学任务一直都很重，一直到期中、期末会越来越重。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

课下多做题对提高物理分数是非常帮助的

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？

第一，刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点，这些内容怎样在解题中用起来？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

另一方面，刷题可以帮我们理清常规的解题思路，归纳技巧，并规范答题步骤书写，锻炼并提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路陷入了死胡同。这个时候同学们最需要什么呢？

答案很简单，就是我们老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有分析透？

这些问题在视频讲解里都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为购书者提供答疑服务，哪道题看我视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都可以与我探讨交流。

我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。

高中物理要做到熟练解题

课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。

物理考试与篮球比赛是非常类似的，不是说课堂老师讲的你懂了，三步上篮你知道是咋回事儿了，就能在赛场上发挥出来，力压群雄。

原来文章中我曾说过，在篮球赛上你总不能对盯防着你的对方队员说：

你等等，我想一想是到底是传球，还是三步上篮。

赛场上，就你在犹豫的那一刻，你手中的球已被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从班级排名来看，考试不是考你会不会，而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理，不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球，打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中三年的时间非常宝贵，三年时间，真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起步点，投资孩子的教育，永远都是正确的、物超所值的。

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文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。