初中物理学习指导：不断排查漏缺，重视考点复习|学霸

作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编，著有《初中物理七百讲》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

经常查漏补缺，多做复习

我教物理近二十年了，有很多学生学不好、考不好，并不是不够聪明，而是平时不够勤快。

初中物理教学内容是特别多的，课堂上教学很快。这个章节学完了，其实并没有多少复习的时间。所以每节课大家都不要落下知识点、解题方法，有不理解、不懂的地方尽快问周围同学们或自己老师，别不懂装懂。

有不少同学，总是觉得初中物理很简单，只要自己多努力下，就肯定能学好、考好。在平时不把学习不放在心上，就是在考前几天突击下。确实，初二上学期刚开始学物理可能还行，毕竟难度小；可从初二下学期就行不通了，因为内容太多了，也太难了。

最好是为自己安排学习规划，比如，每周六晚上把一些薄弱之处，疑惑、似是而非之处排查一遍，等等。

王尚老师初中物理视频推荐

如果您前期学过的物理知识点有所淡忘，请扫上图中的二维码，关注公众号(初中物理七百讲)。公众号内有700多段免费视频，由王尚老师录制，这些视频涵盖整个初中物理教学内容，扫码关注直接免费查看。

有的同学可能前面一部分知识点落下了，建议好好利用这些免费视频，尽快把知识点弥补起来。

初中物理辅导书推荐

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向同学们推荐我写的辅导书《初中物理七百讲》。这是一整套辅导书，包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。书的最大特点是，每道题都配有视频讲解，学习中遇到哪道题不会，扫题目旁二维码，即可查看该题视频。

这样，哪儿有了问题，就及时通过查看匹配的视频进行查漏补缺，把学习问题及时有效消灭掉。学习效率更高，考试分数更高。

同学们不能偷懒，不能总想着走捷径，不能总想着不劳而获。你羡慕学霸的高分，为何不处处向学霸看齐？

提高物理考试成绩，只说不练是不行的。科学合理的学习方法，行之有效的辅助工具，自己的努力坚持付出，这些都是必备因素。

教书二十年，我见过太多初中生，输在了[不着急]上，输在了[拖]字上。明明知道这个学习方法好，却不去执行；明明知道这本辅导书对自己学习有帮助，不去买。

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对大部分中学生而言，学习心态是需要调整的。学好物理绝非是一两天一两周能做到的，即便是再好的学习方法，也需要同学们去实践去执行。只说不练是不行的。

买本高效的辅导书，每天比班里其他同学做几道典型题，有不懂的地方及时看我的视频，把不懂的问题搞懂、彻底吃透。就这样，每天不断查缺补漏，你的成绩的提高将是水到渠成的事儿。

初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题：我们如何理解力的作用是相互的这句话？

初中物理网答疑：当受力物体受到一个力的作用时，同时也给施力物体一个力，这两个力为一对相互作用力。

两个物体间的相互作用力有以下特点：1、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，必须作用在两个物体上；

2、同时产生、同时消失；

3、性质相同，如人对墙的力是推力，墙对人的力也是推力；

4、施力物体和受力物体必须成对出现，即有施力物体必然有受力物体。

这是物理教材《力》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看：

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初中物理学习问题与初中物理网答疑

学生问题：测量平均速度的实验中，为什么要进行多次测量？

初中物理网答疑：在测量平均速度实验的过程中，必然会出现误差。

误差的原因可能是人记录时间的过程中，由于人需要有反应时间，反应的时间导致产生误差；

小车运动距离误差，由于实验时小车放置的位置有可能出现偏差，使小车经过的路程产生差异，从而产生误差。

为了获得更准确的数据，所以采用多次测量取平均值的方式来减小误差。

这是物理教材《测量平均速度》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看：

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via：chuzhongwuli.com

文章作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编，著有《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。