作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

平时同学们要多琢磨多反思学习方法,提高自己学习效率。有的学生很用功,做了很多题,却总考不出好成绩,学习方法肯定是有问题的。

我长期从事教学,接触过很多学霸,他们有一个共同特点,就是非常积极、主动,总在不断调整自己的学习方法,培养良好的学习习惯。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

课堂听课是最主要的知识获取环节。课上要认真听讲,思路紧跟老师,勇于回答问题。

如果不专注,走神,落下知识点,课后就要耗费大量精力弥补,耽误时间。

2、思考题、口头作业要重视。

在课下也要注意积极思考,把知识点理解透,解题方法梳理清晰。特别是老师布置的思考题,口头作业,都要重视起来,要多动脑筋去琢磨;这些思考题很可能会出现在考试中。

3、今日事今日毕。

如果前面知识点没有学明白,没有学透,直接放过去了,结果是可怕的。

为什么呢?因为你到了后面会发现,并没有多少富裕的时间去补这些知识,我们后面的学习任务一直都很重,距离期末越近任务越重。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


为啥物理学霸们在课下喜欢狂刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题呢?

首先,多刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来消化的。

第二,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范我们答题步骤书写,提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

大家都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢?

答案是老师的点拨。几句话的点拨会让你思路突然敞开,少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透?

这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。

我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

物理考点要做到熟练运用

物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,只是刚刚开始,你得在比赛场上做到随机应变,熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:

你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。

在比赛场上,就你在犹豫的那一刻,球就已经被对方抢了。

同学们可以想一想是不是这样?你基础不扎实,技术不够熟练,就会不断丢球,让对方得分。

同样做物理考试也是如此,考试时间是规定的,想考高分你就要在这个时间内做对更多的题。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮您分析遇到这样那样的问题该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议,提高自己球技,才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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