高中物理教学-须分析学习问题进而提高学习方法|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

查找学习不足

课下应客观分析学习问题，冷静分析学习上的优势和不足。进入初中之后，同学们对所学知识的理解、掌握水平，以及自身的学习能力，学习习惯等，都存在较大的差异。适合别人的学习方法，对你未必是有效的。

比如，物理总考第一名的学生，其学习方法，班里最后几名照搬，这是毫无意义的。

还有就是，适合物理学霸们演练和研究的复杂题、综合题，基础差的学生也去研究，效果很差。

很多家长朋友们都能理解，也都认可，可很多学生课下真是这么做的。总之，就是要客观、科学分析学习问题，找到适合自己的习题来演练。

提高学习能力，好比是对症下药。要找到学习问题的根源，再去摸索、琢磨解决的方法。连病症都搞清楚，就盲目下药，肯定是害了自己。

为什么物理学霸都喜欢狂刷题

想学好、考好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。课下刷题有啥好处呢？为啥班里学霸们都喜欢刷题？

首先，多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中用起来？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题来消化的。

第二，刷题可以让我们系统梳理常规的解题思路，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没有思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要什么？

答案是老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了，错在哪些地方？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透？这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务，如有哪道题看我视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都可以留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程，对你更加深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。

作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。