作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。有一些同学平时挺努力,课堂听课很认真,做了不少的习题,可总是在考试中发挥不出来,考不出好成绩。

冷静观察一段时间,您就会发现班级的学霸很重视学习方法的改进。课堂物理老师们的建议,他们总是很认真听取,并落实执行,培养习惯。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂认真听课。

课堂听课是最主要的知识获取环节。要认真听,思路跟着老师,琢磨老师问题,并勇于回答。

如果走神,落下内容,课后就要耗费大量精力弥补,耽误时间。

2、做题时要专心,提高速度。

经常有学生、家长咨询,说考物理时,做题慢做不完试卷,该咋办?我说,不是到了考场上才做题慢的,根源是在平时做作业时不着急不着慌,注意力不集中,形成习惯了,做题一直都慢啊。

在这里笔者还建议家长朋友们在家里,多敦促自己孩子做作业,也多留心观察孩子做作业时是否聚精会神。提高做题速度,培养孩子们的自制力和专注力,靠的是家校互动,共同培养。

3、学习任务不能拖。

我讲授物理近二十年了,很多同学学不好、考不好,并不是自己不聪明,而是不够严谨,平时学习不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


为啥学霸们都喜欢狂刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?

第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂讲授的内容,这些内容怎样在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题来消化的。

另一方面,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范我们步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师的物理自诊断

我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要的是什么?

答案很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透彻?

这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。

请你相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

物理自诊断图片


高中物理考高分,离不开解题熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛非常像,不能说课堂老师讲的你听懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上力压群雄。

在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的人说:

你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题要熟练。

从根本上来说,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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