作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

查找学习不足

课下应反思自己的学习问题,评价自己的优势和劣势。进入初中之后,同学们对同一知识点的理解水平,以及自己的学习能力,学习习惯等存在较大的差异。适合别人的学习方法,对你未必是适用的。

比如说,班里物理考试总考第一名的学生,其学习方法,班里最后几名照搬,这是毫无意义的。

还有,适合学霸们做和研究的复杂题、综合题,基础差的学生也去研究,效果是很差的。

很多家长朋友们都能理解,也都认可,可很多学生实际上在课下真是这么做的。总之,还是要客观地分析问题,找到适合自己的习题来演练。

提高学习能力,好比是对症下药。要找到学习问题的根源,再去摸索、琢磨解决办法。连病症都没搞懂,就盲目下药,肯定是害了自己。

把物理学好课下应多做题

想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢?为啥物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题来一步步的消化。

其次,刷题还能让我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

大家都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?

答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透?这些在我的视频中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看我的视频还是不理解,或有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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