高中物理教学|课堂上应专心听课，借学霸答题纸仔细研究|物理

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

物理学习，有个字非常重要，就是悟。不仅课本知识点需要感悟，我们的学习方法，也是需要感悟的。总是下功夫考不好物理？不妨冷静地思考下，感悟下，自己的学习方法和习惯是否有问题呢？

班里有的学霸成绩总是前几名，他们是怎么学的？他们的学习方法和习惯，是值得我们静下来思索和借鉴的。

如何才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂上要专注听课。

同学们都不是小学生了，都有自己判断力。我问个很简单的问题，同样的一节课，学生甲始终认真听，非常专注；学生乙一直在走神，注意力不集中，他们俩学习效果能一样吗？

肯定不一样，有差距。一节课差异不大，一个学期呢？恐怕两人差距就天上地下了。

2、借着看看学霸的试卷。

物理没考好。学习问题是什么？学习瓶颈在哪里？如何去解决？

这些需要冷静反思，寻找解决办法。当然了，同学们也可以和老师聊聊天，让老师给自己支支招，帮助自己走出困境。

除此之外，还可以多留心观察班里的物理学霸，找找差距，去学习人家。

比如自己总是马虎，计算错误，最终结果算错，可以借学霸们的卷子与草稿纸来看看，看看人家是咋计算的。

3、学习任务不能拖。

咱们物理教学内容是特别多的，课堂上教学很快。这个章节学完了，其实并没有多少复习的时间。所以每天、每节课同学们都不要落下知识点，有不懂的地方尽快问周围同学们或自己老师，别不懂装懂。题。如果一直拖，问题就像雪球一样越滚越大。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

想把物理学好应多刷题

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥物理学霸都喜欢刷题呢？

首先，多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题来消化的。

另一方面，刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路，并规范我们解答题的步骤书写，提升运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没有思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢？

答案就是老师们的思路点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你思路开阔，少走很多弯路，节省大量学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了，错在哪些地方？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透？

这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题思路，都欢迎留言与我探讨。

我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。

高中物理做题须熟练

学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握。

考试与篮球比赛是类似的，不是说课堂老师讲的你懂了，什么是三步上篮你知道了，就能在赛场上力压群雄。

在原来的文章中我曾说过，你总不能在比赛时，对盯防着你的人说：

你等等，我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。

赛场上，就你在犹豫的那一刹那，球就被对方抢走了。

正应如此，笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练，强调多进行习题演练的重要性，强调归纳解题思路和常见易错点。

课堂认真听课，课后独立做作业，在考试前进行知识点总结，说白了都是在为熟练这个词做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对，不断演练、汲取教练的科学建议，才能打好篮球，打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你，考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

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高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的，永远都是物超所值的。

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作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。