高考物理知识点解惑B考点解析

在我们微信公众号（王尚）内，有学生提问了下述问题，我做了简要回复，希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师：崔强

学生问题与崔强老师回复

问：牛顿动力学综合题摩擦力性质判定？

答：很多牛顿动力学综合题中，需要判定到底是静摩擦还是滑动摩擦。

这一步不确定，后面无法进行。

建议这样来分析：假设为静摩擦力，把两者看做整体，求解加速度，再单独分析一个物体受力情况（也有加速度a），分析这个物体受到摩擦力与最大静摩擦力的大小关系。

如果小于，假设就成立，两者间为静摩擦力；如果比最大静摩擦力还要大，显然不可能是静摩擦力，就是滑动摩擦，两者之间有相对的运动。

更为详细的解析请看文章：摩擦力http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

问：电流表改装电压表实验中滑动变阻器如何选择？

答：应该选择较大的电源电压，与总阻值较大滑动变阻器。

这是因为引入电阻箱，让电流表半偏时，会改变系统总电阻，就对干路的电流带来影响，导致并不是理想中的半偏。

我们希望的是外部滑动变阻器的应电阻较大，电源电压也要较大一些，这样系统误差小。

更为详细的解析请看：电流表改装电压表http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480407.html

课下多做题，在习题演练中巩固考点

在原来文章中，我多次强调课下刷题的重要性。一些典型题的习题演练，一方面能够帮助同学们进一步深入理解考点，如相似考点间联系与区别，某公式的证明过程，及其推导式，等等。另一方面，做题也是培养和锻炼思维能力的过程。做作业时遇到一道物理难题，该从哪里出发找切入点？这一步分析好了，第二步该研究谁了？优先考虑用哪个公式？这些思维习惯对学好、考好物理是非常重要的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的，或没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样，通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并通过扫码看视频把这些问题尽快解决掉，提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题，遇到难题自己不会做，就扔一边，久而久之没有理解的地方或模棱两可之处就越来越多，问题像滚雪球一样越滚越大，这在学习上是一件很可怕的事儿。

很多学生向我咨询，说自己知识点都会，可做作业或考试时遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关，也就是说考点你知道是什么，可是不会用；这种情况也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来，没有别的办法。物理自诊断提供了这样的条件，里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的思路，一起来通过读题找解题突破口，帮你培养和锻炼分析问题的能力。

自己实在研究不懂之处，就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或不理解的地方，可给我留言，所有的留言我都会抽空回复。只要您肯投入时间，我确保您把所有的题都消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测，以及一些难点专题讲解，帮同学们临阵再磨刀，提高考试成绩。

如何才能学好物理考出高分？我觉得三方面是必须的。首先是心态，同学们一定要乐于付出，勇于付出，不能空想、幻想。我教授物理马上就二十年了，请同学们记住我的这句话：提高物理成绩，超过他人，逆袭学霸，这肯定是个水到渠成的不断积累过程。第二，方法要科学、高效，要不断改进自己，而不能死学傻学。最后一点，就是辅导书要高效，要多做多钻研典型题，通过这些题找出自己薄弱环节，诊断出问题，并及时攻克。

高中物理知识确实有难度，考试卷试题难度也不小，班里同学彼此间竞争也很大，大家都在认真学，都想考入好大学。学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能不断改进、提高自我，不断超越他人，学好考好物理！

物理自诊断每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频，快速发现问题并及时解决，学习更高效，考试考高分。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。

作者：崔强，北京西城教师，版权地址

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