高中物理考点问题与答复B考点解析

在我们微信公众号（王尚）内，有学生提问了下述问题，我做了简要答复，希望帮到有类似疑惑的同学。

答疑老师：崔强

学生物理问题与崔强老师的答疑

问：物体内能指的是什么？

答：构成物体的所有分子热运动的动能，与分子势能的总和，我们称之为物体的内能。

一切物体都是由不停地做无规则热运动，并且相互作用着的分子组成，因此任何物体都是有内能的。

内能常用符号U表示，△U表示的是内能的该变量；内能具有能量的量纲，国际单位是焦耳（J）。

更为详细的解析请看文章：分子内能http://gaozhongwuli.com/top/481755.html

问：电流表改装电压表实验用的电源选择依据？

答：电流表改电压表实验中，如果有多个电源供选择，最好选择电动势较大的。

这是因为电阻箱连入电路后，会影响电路的总电阻，使得干路中电流变大，影响半偏的效果。

选择大的电动势，滑动变阻器的阻值就会很大（满偏调节时），就减弱了电阻箱对电路总电阻的影响，进而减小了系统误差。

更为详细的解析请看：电流表改装电压表http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480407.html

重视习题演练过程，梳理解题思路

在原来文章中，我多次强调多刷一些典型题对物理学习的重要性。多做典型题，多琢磨典型题，一方面能帮助同学们深入理解考点，如相似几个考点之间联系与区别，公式的来源（证明过程），使用环境及推导式，使用注意事项，等等。另一方面，刷题也是培养和锻炼思维能力的过程。遇到一道很有难度的考题，该从哪儿出发，从哪里找突破口？这一步分析好了，第二步该分析谁了？优先考虑尝试哪个定理定律？这样的思维判断，对提高考试成绩是很重要的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的，或完全没有思路的题，就扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样，通过做题诊断出学习问题和考点漏洞，并通过扫码看视频把这些问题解决掉，提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题，遇到难题解决不了就扔一边，久而久之没有理解的地方或模棱两可之处就越来越多，学习问题像滚雪球一样越滚越大，这对物理学习而言是非常可怕的事情。

分析能力对物理学习是非常重要的。很多同学拿到一道题总觉得无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关。而同学们的分析能力，都是源于老师的讲解与引导，物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件。哪道题没有思路，可以结合题里我的视频，跟着我的思路来一步一步剖析，既是学会这道题的过程，也是锻炼自己思维能力的过程。

自己实在研究不懂之处，就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或不理解的地方，可给我留言，所有的留言我都会抽空回复。只要您肯付出努力，想多做题，想研究题，愿意投入时间，我确保您能把这本书中所有的题都吃透，消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测，以及一些难点专题讲解，帮同学们提高考试分数。

大家都想学好物理，考出高分，超过班里其他同学，怎样才能做到？我觉得，这三个方面是必须的。首先是自己的心态，在内心深处同学们要有吃苦头的准备，要乐于付出劳动，不能幻想着不劳而获。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话，提高物理成绩，逆袭他人，这是个依赖不断积累，水到渠成的过程。第二，学习方法要科学、高效，要不断改进自己，而不能死学。最后一点，就是学习资料要高效，做的题要典型，通过这些题找出自己漏洞，诊断出考点理解或解题思路等方面的问题所在，并及时攻克掉。

高中物理教学内容确实有难度，考试卷试题难度也不小，班里同学彼此间竞争也很大，大家都在认真学。学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，不断超越他人，学好、考好物理！

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。

作者：崔强，北京西城教师，版权地址

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