在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理学习问题,我做了简要答复,希望帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

学生问题与崔强老师回复

问:机械能守恒的条件?

答:机械能守恒定律的前提条件:只有重力或弹力做功。

前提条件拓展:系统中只发生动能、重力势能、弹性势能的相互转移或转化,而没有转化为其他形式的能量时,此时机械能总量守恒。

更为详细的解析请看文章:机械能守恒定律http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43172.html

问:电容器的大小取决于哪些因素?

答:电容的大小主要取决于正对面积、板间距离与介质。

公式C=εS/4πkd;另外还有电容的计算式C=Q/U;后者中U、Q并不是决定C大小的物理量,主要是用来计算的。

请同学们参考下电阻大小(R=ρl/s)决定于哪些因素来理解电容。

更为详细的解析请看:电容http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480401.html

课后适量多做些题,借助习题演练进一步巩固考点

原来文章中,我多次强调课下刷题的重要性。多做典型题,多研究典型题,一方面能帮同学们更深层次上理解考点,如相似几个考点之间联系与区别,某公式的证明过程,及其推导式,等等。另一方面,刷题也是培养和锻炼思维能力的过程。遇到一道物理难题,该从哪儿出发,从哪里找突破口?第一步分析完了,第二步该研究谁了?优先考虑用哪个公式?这些思考方法和能力,对提高考试成绩是非常重要的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致,扫题下方的二维码就能看我的视频。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞,并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决,同学们不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下,是不是这样的。

很多学生说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。能通过审题,结合题意找到解题的突破口进行分析,对提高物理成绩是非常关键的;那么,如何提高分析物理题的能力呢?我觉得还是依赖听课,需要从老师那里取经;同学们的思维能力与分析能力百分之九十九都源于听课啊。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题不会去分析,没有思路,看我的视频讲解,思考我是如何审题找到突破口,并一步步展开的,这是特别关键的过程。只有多去听课,多去反思老师的解题思路,才能把自己的分析能力提起来。

做题没有思路咋办?或者答案解题方法与自己的不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看视频后还有疑惑之处,或自己独特的解题技巧,都可以在公众号留言,我们一起探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末等考试前对一些物理重难点进行预测和提醒,帮助同学们临阵磨枪,更有针对性地备考。

想学好物理,考试考出高分,超过周围的同学,咋才能做到呢?我觉得,这三个方面是必须的。首先是自己的心态,在内心深处同学们要有吃苦头的准备,要乐于付出持续的劳动,不能只说不练,一味地空想幻想。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话,提高物理分数,逆袭班里的学霸,这是个不断积累的过程,这是个水到渠成的过程。第二,学习方法要科学,要不断改进,不能死学傻学。最后一点,就是辅导书要高效,做的题要典型,通过这些题找出自己漏洞,诊断出学习问题,并及时解决、攻克掉。

高中物理教学内容确实有一定的难度,班里同学们间竞争也很大,大家都在学,都想考入理想大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我,不断超越他人,学好、考好物理!

物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,快速发现问题并及时解决,学习更高效,考试考高分。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

原创:崔强,北京西城教师,文章版权地址

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