在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述问题,我做了简要回复,希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

学生物理问题与崔强老师的答疑

问:汽车功率问题有什么突破口?

回答:求解这类问题,需要借助于两个核心方程。

首先是瞬时功率P=Fv,另一个是牛顿第二运动定律F-f=m*a;题目中很多是两种不同运行模式,这时要注意,在两种情况下把这两个方程都用上,还要注意,有的题还要用匀变速直线运动公式及动能定理辅助求解。

推荐文章:两种功率启动模式http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/437744.html

问:游标卡尺读数步骤是什么?

答:先读主尺数据,后读副尺数据,再将两者相加。

其中主、副尺读数都不用估读,对齐的数,除以总刻度数就是副尺数据。

提醒,从图中的”零刻度”开始读主尺。

更为详细的解析请看:游标卡尺读数http://gaozhongwuli.com/top/480923.html

重视课下习题演练,梳理解题思路

原来文章中,我多次强调学好物理离不开习题演练。多做典型题,多琢磨典型题,一方面能帮同学们更深层次上理解考点,如相似考点间联系与区别,某公式的证明过程,及其推导式,使用注意事项,等等。另一方面,习题演练过程也是培养和锻炼思维能力的过程。平时作业或考场上遇到一道难题,该从哪里出发,结合哪些条件找切入点?第一步分析完了,第二步分析哪个研究对象?优先考虑尝试哪个定理定律?这样的思维判断,对提高考试成绩是非常关键的。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞,并快速弥补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。我们在考场上遇到的问题,有很多是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下,是不是这样的。

分析能力对物理学习是非常重要的。很多学生遇到有点困难的物理题无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关,不会动手分析解决问题。分析能力哪里来,其实都是源于老师的讲解与引导,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件,可以结合题的视频,跟着我的思路来一步一步剖析,既是学会这道题的过程,也是培养和锻炼自己分析问题能力的过程。

课后做题遇到困惑及时解决是非常必要的,很多学生学不好物理或其他科目,就是习惯性拖延,导致遗漏的地方越积累越多,越学越觉得难,越没有自信心。物理自诊断这本书中的任何一道题都有视频讲解,不仅如此我们还提供完善的答疑服务。哪道题看视频依然有疑惑,或者有别的解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。

想学好物理,考试考出高分,超过班里其他同学,怎样才能做到?我觉得,这三个方面是必须的。首先是心态,在内心深处同学们要有吃苦头的准备,要乐于付出持续的劳动,不能幻想着不劳而获。我教授物理马上就二十年了,我请同学们记住我的这句话:提高物理考试成绩,超过他人,逆袭学霸,这肯定是个水到渠成的不断积累过程。第二,学习方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学。最后一点,就是辅导书要高效,要多做典型题,通过这些题找出自己薄弱环节,诊断出考点理解或解题思路等方面的问题所在,并及时攻克掉。

高中物理所学内容确实有一定的难度,班里同学彼此间竞争也很大,大家都在学,都想考入理想大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断改进、提高自我,步步为营不断超越他人,学好、考好物理!

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

原创:崔强,北京西城教师,文章版权地址

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