10月7日, 2022
在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理问题,我做了简要回复,希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强
学生问题与答复
问:分子都有哪些能量?
答:微观来说,分子能量包括分子的动能和势能。
分子动能定义:分子由于运动而具有的能,叫做分子动能。
由分子力所产生的,并由分子的相对位置所决定的势能,叫做分子势能。
更为详细的解析请看文章:内能http://gaozhongwuli.com/top/481755.html
问:分压电路里变阻器怎样选择?
答:如果选择分压电路,滑动变阻器可调最大阻值要小于或接近于待测电阻阻值,总之,其最大值不能远远大于待测电阻。
否则会导致连入电路中的滑动变阻器,只有非常小的调节范围。
其他部分的调节几乎对待测电阻电压(以及电流)几乎没有什么影响。
有兴趣的,可以代入几组典型数据,来进行分析和判定。
更为详细的解析请看:分压电路与限流电路http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480404.html
重视课后习题演练过程,梳理解题思路
提高考试成绩,需要把课堂讲授的知识点都理清晰,再通过适量的习题演练来强化巩固。一本好的辅导书对提高课后学习效率是非常有帮助的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大特点是,我为书中所有题都录制了视频讲解。做题中遇到做错的,或完全没有思路的题,就扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题过程诊断出学习问题与知识漏洞,并通过扫码看视频把这些问题解决掉,提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题,遇到难题自己解决不了就扔一边了,久而久之知识漏洞越来越多,学习问题像滚雪球一样越滚越大,这对物理学习而言是非常可怕的事情。
经常有学生或家长向我咨询,说自己知识点都会,课堂老师讲的也都懂,可做作业或考试时遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点都知道,可是不会运用;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来,没有别的办法。物理自诊断提供了锻炼和提高分析能力的条件,里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的视频讲解思路,一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。
做一道题出现困惑怎么办?答案步骤与自己的解题方法不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看视频后还有疑惑之处,或自己独特的解题思路,都可以公众号内留言,我们一起来探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末考试前对一些重难点进行预测,帮助同学们临阵磨枪,更有针对性地展开备考工作。
想学好物理,考试考出高分,超过其他人,如何才能做到呢?我认为这三个方面是必须要有的。首先是心态,在内心深处同学们要有吃苦头的准备,要乐于付出持续的劳动,不能空想、幻想。我教授物理马上就二十年了,我请同学们记住我的这句话:提高物理考试成绩,超过他人,逆袭学霸,这肯定是个水到渠成的不断积累过程。第二,方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学。最后一点,就是学习资料要高效,要多做多钻研典型题,通过这些题找出自己漏洞,诊断出问题,并及时攻克掉。
高中物理所学内容确实有难度,考试卷试题难度也不小,班里同学彼此间竞争也很大,大家都在认真学,都想考入好大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断调整,积极改进学习方法提高效率,步步为营不断超越他人,学好、考好物理!
王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。
作者:王尚,北京西城教师,版权地址
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文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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