高中物理知识点解惑B考点解析

在我们微信公众号（王尚）内，有学生提问了下述问题，我做了简要答复，希望帮到有类似疑惑的同学。

答疑老师：崔强

物理学习问题与崔强老师答疑

问：什么是楞次定律？

答：楞次定律是电磁感应中非常重要的一个定律。

其内容：感应电流总具有这样的方向，即，感应电流所产生的磁场，总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

感应电流所产生的磁场，不一定与原磁场方向相反，只是在原磁场的磁通量增大时两者才相反；磁通量减小时，两者方向相同。

楞次定律的核心是：阻碍，这二字。

更为详细的解析请看：楞次定律http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/474096.html

问：非纯电阻电路闭合电路欧姆定律能用吗？

答：非纯电阻电路里的闭合欧姆定律是不适用。

非纯电阻电路中能量并不是全部转化为了热能，因此U=IR不再适用，不过，非纯电阻电路中纯电阻这部分，欧姆定律成立。

举个例子，电路中串联着电动机与电灯泡，那么电动机不满足U=IR，电灯泡满足这个公式。

更为详细的解析请看：闭合电路欧姆定律http://gaozhongwuli.com/zt/omdl/470179.html

重视课后习题演练，理清解题思路

在原来文章中，我多次强调课下刷题的重要性。一些典型题的习题演练，一方面能帮同学们更深层次上理解考点，如相似几个考点之间联系与区别，公式的来源（证明过程），及其推导式，等等。另一方面，习题演练过程也是锻炼思维能力的过程。做作业时遇到一道难题，该从哪里出发，结合哪些条件找切入点？这一步分析好了，第二步分析哪个研究对象？优先考虑尝试哪个定理定律？这些思考方法和能力，对提高考试成绩是非常关键的。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题，快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并及时弥补起来解决掉。课下做题过程中遇到问题，同学们必须及时解决，不能把问题往后拖，否则问题就像滚雪球一样越积累越多。我们在考场上遇到的问题，有很多是我们平时作业中没有重视起来，没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

很多学生物理学不好，分析原因时说老师讲的都都能听懂，可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。分析能力及通过审题找到解题的突破口，对提高物理成绩是非常关键的；那么，如何提高分析物理题的能力呢？我觉得还是依赖听课，需要从老师那里取经；同学们的思维能力与分析能力百分之九十九都源于听课啊。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题不会去分析，没有思路，看我的视频讲解，思考我是如何审题找到突破口，并一步步展开的，这是特别关键的过程。只有多去听课，多去反思老师的解题思路，才能把自己的分析能力提起来。

同学们课后做题总时有疑惑之处的，都很希望有人能帮自己及时解决问题，扫除障碍，弥补漏缺。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利，书中的任何题都有我的视频，此外我们还为购书者提供答疑服务。不仅如此，在期中期末考试前我还会进行重难点预测，帮助同学们更好更有针对性地展开复习备考工作。

学好物理，考试成绩超过周围同学，我觉得这三个方面是不可或缺的。首先是心态，同学们要积极上进，要乐于、勇于付出，要懂得好成绩是努力换回来的，而不能空想幻想。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话，提高物理分数，逆袭班里的学霸，这是个不断积累的过程，这是个水到渠成的过程。第二，方法要科学、高效，要不断改进自己，而不能死学。最后一点，就是课后辅导书要高效，要多做多钻研典型题，要能通过这些题找出漏洞，诊断出问题，并及时攻克掉。

高中物理所学内容确实难度较大，班里同学彼此间竞争也很大，大家都在认真学。学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，步步为营不断超越他人，学好、考好物理！

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。

作者：崔强，北京西城教师，版权地址

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