作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

客观理性分析自己学习不足

课下应分析自己的学习问题,客观评价自己的潜力与不足。从初中开始,同学们对同一知识点的理解、掌握程度,以及学习能力,学习习惯等存在较大的差异。适合别人的方法和技巧,对你未必是适用的。

班里物理总考第一名的学生,其课本基础掌握是非常扎实的,适合这个同学的学习方法,班里成绩最后三、五名去照搬大多情况下是没有效果的。

还有就是,适合物理学霸们演练和研究的难题、压轴题,基础差的学生也去研究,效果很糟糕。

这个建议家长朋友们都能理解,也都认可,可很多学生课下真是这么做的。总之,就是要客观、科学分析学习问题,找到适合自己的习题来做。

学习问题的解决,就像是对症下药。必须找到学习问题的根源,再去摸索、琢磨解决办法。连病症都搞清楚,就盲目吃药,肯定是害了自己。

为啥学霸们喜欢刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为什么学霸们都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来消化的。

其次,刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要什么?

答案很简单,就是我们老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透彻?这些问题在视频讲解里都有,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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