有针对性的进行物理复习，备考注意抓住“核心考点”
从理论上讲，凡是列入大纲的知识点都在高考考察的范围之内。高考核心考点的专家根据每年高考的考察规律，总结出了每年高考都要考的“核心考点”，也就是“必考点”。我们高三备考，要注意抓住核心考点，具体而言我们应该：
第一，珍惜时间，提高复习效率；
高考，时间非...
11月24日, 2011
阅读全文 0为何大家对有偿家教心存不满？
公众之所以对教师的有偿家教不满，是因为教师本就应该在课堂上好好教学授课，而不希望教师在课堂教学时有意“留一手”，搞课堂内容课外补，多一堂家教教师就多赚一份钱；不满意还在于一些教师课堂教学不来劲，课外家教就来劲，上班无心教书，业余时间热衷有偿家教；不...
11月22日, 2011
阅读全文 0高考物理的复习，我们必须加强创新思维训练。
所谓发散性思维是一种不依常规，寻求尽可能多种多样的答案的思维，它具有流畅性、变通性和独创性的特点；而集中性思维则是依据已有的信息和各种设想，朝着问题解决的方向求得最佳方案和结果的思维操作过程，发散性思维以寻求解决问题的各种可能性为主，而集中性思维...
11月19日, 2011
阅读全文 0近期学习及网站任务规划（11月份）
近期学习及网站任务规划写一下（11月份）
（1）词汇题目20个，将记不住的单词进行整理并发布。
（2）一篇较难的阅读，记录心得并发布文章。
（3）教育博客任务：高度原创1篇+教育转发文章两篇；历年真题发布3道；新闻动态及美文节选4篇；共计10篇（3+3+4规则）；
11月19日, 2011
阅读全文 0培养物理学习方法，养成好习惯。
良好的物理学习方法中重要的一点是正确的思维习惯，行之有效的思维方法能够正确理解题意、领会出题者的意图、确定正确的解题方向，减少思维的盲目性，提高解决问题的成功率和效率。例如：电阻的定义是电压除电流，因此测电阻首先用伏安法，其它的方法都是在电表量程...
11月19日, 2011
阅读全文 0来探讨一下惩罚的强度性
来探讨一下惩罚的强度性。惩罚的强度在能达到教育的效果基础上，请使用强度最轻的惩罚。就像一个人生病了，能喝水就不吃药，能吃药就不打针，能打针就不输液。如果惩罚非用不可，一定要记住用使用强度最轻的那种惩罚。对于孩子的一些不良行为，惩罚后只要达到制止其...
11月17日, 2011
阅读全文 0物理课堂要与时俱进，吸引学生。
物理课堂要与时俱进，吸引学生。
2011-11-16转载
我们来通过三个典型的课堂案例来分析如何与时俱进，吸引学生注意。
（1）从滑动摩擦力的基本概念出发，我们就可以通过类比，由学生自主总结的教学方法得出静摩擦力的有关知识，主要出发点就是“唤醒”学生的旧知。我们...
11月15日, 2011
阅读全文 0高三的生活，我们必须保持心态的平和。
高三的生活，我们必须保持心态的平和。
2011-11-14
很多学生与王尚交流的时候提到：高三好累啊，经常容易莫名的心慌、发怒。总是觉得自己的父母总是爱管闲事，让我很心烦。这是很正常的，也是青春期后期必然要面临的心态调整。高三确实是很累的，但我们也应该知道，...
11月14日, 2011
阅读全文 0几个学习上的古训
胆欲大而心欲小，智欲圆而行欲方。《近思录·为学类》
胆要大而心要细，智慧要全面而行为要端正。
它山之石，可以攻玉。《诗·小雅·鹤鸣》
博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。《礼记·中庸》
知之为知之，不知为不知，是知也。《论语·为政》
懂就是懂，不懂就是...
11月12日, 2011
阅读全文 0高考，要有不断学习的能力和毅力
高考，要有不断学习的能力和毅力。有人说，高中阶段的学习大致有六个层次，即首先听懂，而后记住，练习会用，渐逐熟练，熟能生巧，有所创新，从基础知识最初目标，最终达到学习的最高境界。 本来学习能力就是高考生最引以为豪的一种能力，但随着最近统招生与高考生的...
11月7日, 2011
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