初二的孩子不好好学，就靠家教补课，怎么办？

某家长给我的邮件，向我咨询这个问题：初二的孩子不好好学，就靠家教补课，怎么办？

涉及到一些家长隐私的问题，就不公布孩子及其学校的信息了，仅仅把这位（河南）家长告知的孩子问题复制如下：

我的孩子是个男孩，在小学非常突出，拿过学校的数学竞赛名次。但他现在是初二下学期（5月），学校的数学讲得很快，他跟不上。还有就是物理学到了浮力，他也非常困惑。孩子的英语一直在补课，一直还行。现在数学、物理非常烂，几乎是班级（重点学校的快班）垫底的。没办法只好请数学和物理家教，但成绩还是这个样子。他现在对学习一点兴趣都没有。学校的老师说，初三就要加化学课了，而且传言初三还要分实验班，急死我了。初二的孩子不好好学，就靠家教补课，我该怎么办？

我的回答如下：1，孩子处在青春期，往往成绩和学习态度会有很大的变化，这一点很常见，家长如果太着急，往往对孩子的学习和成长起到反作用。2，根据我的经验，短期内提高孩子的成绩，不可能，因为初二下学期是个物理、数学知识难点非常的学期，打好基础最关键；不要相信一些企业教育咨询师的忽悠。3，需要和孩子聊一聊，我觉得所有的孩子都是希望学好的。这样的谈话一定要注意随意，随时，家长要准备好，不要定在某个时间，等孩子回来就开始谈话；这样孩子会认为是“审批”而不是交流。4，如果分实验班，我个人觉得您的孩子不应该进去，您说呢？5，推荐您给孩子在一起回忆一下他小学时候的“壮举”，以增添他的信心。6，适当的物质奖励机制，比如给他买辆新自行车，目标不要定的太高，比如班级前进5名或某弱项单科提高10名；这样孩子会兴趣大增；比你给家教课时费要划算！7，您孩子学习的具体情况我也不太清楚，就不提供其他的意见了，您可以多看看我的博客的写给孩子家长板块以及物理学习方法标签。

您看看下面这位家长写得一段话，她是多么善于教导孩子。

孩子正处于青春发育期，我偶尔问他班上有没有谈恋爱的，他报以羞涩一笑，说反正他没！
昨天晚上我们一起散步，我牵着他的手，看似随意的对他说：“宝宝，妈妈不算漂亮，但是初中的时候有好几个男生都喜欢我，你知道是为什么吗？”他回答说“因为你成绩好”。我循着他的思路继续对他说：“成绩好可以掩盖基因遗传给你的相貌，女生喜欢成绩优秀，自身素质很高的男生。所以哦，老师说你现在是个小绅士了，那么再努力点，咱成绩也冒哈尖，指不定有多少女生喜欢你呢。”他还是腼腆的对我说：“恩，我争取成绩有所突破，但是我在上学期间是不会谈朋友的。”呵呵，这小子……

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