教学内容要科学合理。

教学内容是课堂教学质量的根本保证,好的课堂教学的教学内容具有如下特征:

⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材,合理确定重点和难点,精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识。

⑵内容具有挑战性,能激发学生的学习兴趣和求知欲望。

⑶重视教学内容的文化内涵,体现科学性、人文性和社会性的融合。

⑷关注教学内容的实践性,密切联系社会实际和学生生活实际。

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高二物理电路答疑:半偏法测电流表内阻

原创/王尚/北京西城物理教师 这是本周几位同学在我微信公众号(王尚)内提问的物理学习问题与我的简要回复。希望这些内容能帮到同样疑惑...

遇到复杂难题同学们要积极尝试

初中物理试卷中的综合题,文字、图表很多,考察的内容也很多,得分率低。不过这类题同学们不要完全放弃,应该适量写一写公式,尝试拿一...

九年级物理知识点解析之伏安法测电阻实验前需要注意

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