“厚基础、重能力”的教学理念

高中物理补课中心按照“厚基础、重能力”的教学理念，将基础知识教育和能力培养有机地结合起来。通过设立免费试听制、自由选班制、个别辅导制、定期跟踪制等多种途径，从教学的各个环节上抓紧并强化学生的基础和能力，同时也注重学员的个性发展，给学生更多的自主选择权。同时，高中物理补课中心建立了一套有实效的、有特色的教学管理制度，全面实现了科学化、专业化管理，并坚持不懈整治教风和学风，形成了良好的学习氛围。

“厚基础、重能力”的教学理念认为，物理知识和实际生活息息相关。物理学中的许多概念和规律都可以用一些对联、口诀、谜语来加强学生的理解和记忆。我从生活中和教学实验中搜集了许多对联、谜语应用到物理课上，收到了很好的效果。高中物理概念、规律繁多，而且比较抽象，学生一时难于理解，就容易产生厌学心理。这就需要我们教师用多种教学方法，生动有趣地组织教学。在平时的物理教学中，我们既要尊重学生自己的兴趣和已有的经验，也要充分发挥教材的作用。要知道，每个学生的心灵都是一个崭新的世界。有努力运用自己的教育智慧，创造性地进行教学，才能赢得新课堂教学的成功。

依照“厚基础、重能力”的教学理念，在学习“自由落体运动”时，为了巩固公式S=1／2gt的平方，我在课堂上组织了“手握落尺测反应速度”实验。同学两人一组，从尺落下的长度知道位移，利用公式计算出从尺开始下落到另一人握住尺的时间，也就是握尺人的反应时间。这个小实验使同学们的积极性大大提高，既动手又动脑，巩固了所学的知识，达到了很好的教学效果。