说说“老实”和“不老实”

2011-09-07转载

我们来说下“老实”和“不老实”的学生。“老实”乃“智者”、“仁者”为人之根本。一个“不老实”的人,他是不会存有“大智”的。同理,一个“不老实”的人,他的“仁爱”里能包含有多少真情实意呢?说“平庸的”人即是“老实人”,实际是混淆了“平庸”和“老实”这两个根本不同的概念!

如今的我们是在和发展中的学生交往,自然真诚是最起码的,但是方法也得讲究。讲究方法就要花点心思研究学生,这也许就是网友所说的“心累”吧。 只是这种“心累”是必需的,这是由我们的职业性质所决定的。因此断不能仗着自己“老实”,便信口开河,随心所欲,使得师生之间矛盾重重,两败俱伤。

 如此看来,教育的“智者”、“仁者”是时代、社会、学生对我们的要求,你说,我们能不努力吗

王尚微信公众号

物理学习|课堂要思路紧跟老师,课下应复习典型题|学霸

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 物理成绩好的人,都积极追...

物理网:今天站内咨询区三个知识的提问与回答

-30日精选 高中物理网(http://gaozhongwuli.com)留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。下面的这几个问题,是同学们在留言板问...

高中物理学习指导|物理错题本使用应避开这两个误区|物理

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。 错题本使用的两个问题...