说说惩罚的时间性

说说惩罚的时间性。惩罚宜在行为正在发生时,或在发生后立即惩罚。由于惩罚具有时效性,学生的不当行为发生后,过了许久,再找学生,其教育效果就会降低。对于惩罚的时间,惩罚通常是在学生行为发生时或者发生之后采取的一种行为控制措施。

比如学生上课不听讲,严重影响了课堂教学的进行,教师就可以当场请不听讲学生离开教室到办公室等候,以抑制学生再次讲话影响和扰乱课堂,下课再对学生作出处理。对于学生许多小的不良行为,提示下即可。

另外,我们还要注意惩罚的一致性。学生有不当行为发生,对同一种不良行为,通常惩罚要具有一致性,对惩罚要有同样的原因和同样的方式,教师之间,在家时父母之间要保持教育的一致性。每次只要有学生讲话违反课堂纪律,教师就要给予采取相同的惩罚措施。不能在孩子犯了错后为教育孩子的问题争执不下,从而让孩子钻了空子。

王尚微信公众号

初中物理怎么学才能考高分|课下物理学习中专注力是非常重要的

作者:王尚,初中物理网力学组主编,北京市物理教师。 我们老师们为什么一而再再而三强调学物理时要勤反思,要改善学习方法,是因为同...

高考物理知识点答疑之磁场洛伦兹力能做功吗

原创/王尚/北京西城物理教师 下文是近期几位同学在我微信公众号(王尚)内提问的物理学习问题与我的简要回复。希望这些内容能帮到同样疑...

小雨:幼教老师值得我们关注

目前,幼儿师范学校的男女学生比例是非常大的,有的专业里甚至一个男学生都没有,清一色的“娘子军”。在幼儿园从教的教师中,比例更是如...