物理学法的探究

很多的学生认为物理难学，到底难在什么地方呢？很多学生却说不清楚，有的说只是太多，有的说是题目太难，有的说题目太综合，也有的说学了就忘，记不住等。总之，说什么的都有。

高中物理到底难吗？很多物理成绩好的学生却不这么认为，也许我们能从他们的身上嗅到一些学习物理的“诀窍”。当然，这些诀窍可能并不是什么灵丹妙药，关键还是在于什么人去怎么执行。下面，笔者给大家若干建议，供大家物理学习之用。

（1）重视基础，课本基础概念，基本公式要熟练。从一到试卷的（解答题）答案来看，大部分的分值集中在物理定理定律的公式和一些基本概念的应用上。而这些公式与基本的概念无不来自课本。因此课本上的一些基础知识我们必须抓住。高中课本上的知识不像初中那么简单，往往背后藏着很多隐含的条件，比如我们熟知的动量守恒定律，我们大部分人知道公式，但是很多的同学却回答不出来动量守恒定律的前提条件，尤其是典型的应用环境。

（2）多思考，多归纳。物理的很多问题都需要深入的思考，看似简单的问题，背后的知识有很多。很多学生反映自己审题慢等原因，其实关键还是在平时学习中积累的不够多。在这里笔者举一个例子，动能定理往往是在什么情况下使用？别给我说你不知道，但见了题，你能想到。你的这一说法看似自信，其实反映了你不自信。我不相信乘法口诀极不熟练的人算数总能算对。物理的学习，大家一定要多去思考，很多成绩好的学生做题又快又对，其实在于他们平时归纳的多。

（3）错题本要用好。很多学生都有错题本（尤其是女生），但是又有多少学生把错题本用的淋漓尽致呢？很多学生记录错题知识应付物理老师的一个手段。如果你不打算在课下多去看几遍以前做错的题目，还有记录的必要么？

（4）多于周围的同学交流。学习的过程是一个交流的过程，包括课堂老师的讲解，其实就是老师把知识交流给我们。自然，我们也要在课堂上配合好教学，积极回答老师的问题。同样，在课下笔者也建议大家与周围的同学打成一气，有几个物理学习上的好伙伴。基本有一些问题不方便问老师，大家在一起交流，学习的效果也是非常好的。

物理的学习没有什么灵丹妙药。真的，我们要一步一个脚印，才能把物理学好。我们今天的任何努力（尤其是连续的努力）都是在为我们明天物理的学习成绩提高在添砖添瓦。