教育部表示将健全奥数问责机制

教育部副部长刘利民表示，将坚决治理“择校”乱收费，坚决斩断“占坑班”、“奥数”与招生挂钩的利益链。

文章摘要：4月15日，教育部副部长刘利民指出，要进一步健全机制，不折不扣地确保招生入学工作稳定有序进行。特别是要在义务教育招生入学全过程建立社会监督机制，设立并公布多种渠道的举报方式，让人民群众能随时反映情况，教育行政部门要对接到的反映第一时间妥善答复和处理。健全问责机制，责任要明确、责任要落实、违责要坚决查处。教育部将对落实不力、问题集中的地方进行问责，各地也要逐级问责。

物理网观点

奥数，本是为智力超常，有强烈学习兴趣的学生而准备的一门非必修的“特殊科目”。并不是所有的学生都适合学奥数的，但一些辅导机构为了自己的“财路”忽悠家长，夸大奥数的作用。笔者认为，教育部门应与工商部门联手，严格监管社会上鱼目混珠的培训机构，对培训机构恶意欺骗家长，蛊惑家长花钱报名参加奥数补习班的相关行为，予以严厉的打击。具体而言，可在如下两个方面下功夫：

第一，完善举报制度。各地要设立专门的投诉电话和举报网络平台，受理社会对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学行为的举报，对实名举报的此类问题要及时进行核实查处，决不姑息、决不手软。

第二，加强社会的宣传力度与教育引导。要让有关教育文件要求家喻户晓，大力宣传各地好的经验做法，要让家长们理解，”适合孩子学习的才是最好的教育模式”，不盲目让孩子上“奥数”培训班。（物理网骑士）