物理网林小雪：尊重学生的个性与特长

来源：物理网gaozhongwuli.com

文/林小雪 05-09

教育家爱默森说：教育成功的秘密就在于老师去尊重学生，谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。在教学中，教师们应有意识地提高自己的业务水平与道德修养，用精湛的教学能力与良好的师德，来赢得尊重；注意发现、培养学生的个性特长，使学生发现自己，体验成功，增强信心，从一次成功走向多次成功。

素质教育最显著的一个特征就是尊重学生的主体地位。教育家陶行知先生说过：学生既是学习上的主人，也是生活中的主人，更是自我管理的主人。学生实现自我管理的过程，是实现自我教育的重要前提之一，当然，也是现代教育的要求，同时也是必然的趋势。

老师们应认真整合授课内容与说课技能、方法，合理地把正确的情感态度、价值观传递给学生们。老师们在教学模式上要积极尝试、探索，寻找高效、合作、探究的模式，并把这些模式进行合理组织，实施到自己教学中。在教学中老师们要努力调动学生们的参与度与课堂积极性，培养学生们独立思考的能力、创新能力和运用能力。

《教育学》提到这样的观点，教育是为了人的生命质量的提高，而进行的社会活动，是以人为本的社会中，最能体现人文关怀的事业。教育从业者，应让学生在充满理想、勇敢追求理想的同时，注意在现实生活中学会学习，灵活掌握求学技能；学会宽容的对待周围的人；学会享受幸福的教育过程。

目前，国内教育不断改革，越来越尊素质教学，越来越强调培养全面发展的人才。笔者认为，当下教育的首要任务应是加强德育教育，教育工作者要不断探索、思考、总结德育教育的新思路与新方法，建立起符合时代要求的德育教育的评价体系。广大教育工作者应树立起高尚的道德情操，做到以爱育爱，为人师表。

学生是祖国的花朵，是祖国的未来。教育工作者都是园丁，肩负着培养祖国未来建设者的重担。因此，咱们老师们在学校教书，教学生学习，同时自己也要不断学习，不断进步，紧跟国家教育改革的步伐。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢。作者：林小雪。