小雨：我们教授的学生是祖国的花朵

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成功教育是一片充满生机的广袤土地。是除基础教育之外的理想的选择。成功教育是追求学生潜能发现、发展的教育，是学生自我教育能力提高的教育。成功教育是为每个学生创造成功机会的教育，它以学生获得学习上的成功为途径，以表扬、鼓励为手段，以全面提高学生素质为目的的素质教育模式。国际知名教育家爱默森说：教育成功的秘密在于尊重学生，谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。在教学实践中，教师应注重提高自己的业务水平和道德修养，用精湛的教学能力与良好的师德，来赢得尊重；注意发现、培养学生的个性特长，使学生发现自己，体验成功，增强信心，从成功走向成功。

成功教育肇始于80年代中期，先后经历了草建架构和扩展提高两个研究阶段，在全国引起了较大反响，其积极的社会价值和理论意义昭示出它所蕴涵的潜在希望和光明前景。虽然中国教育界已从不同的角度对其开展了诸多理性的抑或感性的探讨，但是在新的历史条件下，我们仍有必要进一步探明其内涵、实质及应采取的策略，以强化对成功教育的认识，推动成功教育理论的纵深发展。我们提倡素质教育，素质教育最显著的特征之一就是尊重学生在教学中的主体地位。国内著名的教育家陶行知说过：学生既是学习上的主人，也是生活中的主人，更是自我管理的主人。学生实现自我管理，就是实现自我教育的前提，当然，也是现代教育的要求，同时也是必然的趋势。

教学过程中，老师们应认真整合授课内容与技能、方法，并合理地把情感态度与价值观传递给学生们。教学模式上老师们一定要积极探索，寻求有效、合作的授课模式，并把这些模式进行合理组织，实施到自己教学中。在教学中老师们还要注重调动学生们的积极性、参与度，培养学生们独立思考、创新与实践能力。

《教育学》中提到，教育，是为了个体生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中，最体现人文关怀的事业。我们的教育应该让学生在充满理想、勇于追求理想的同时，注意在现实生活中学会学习，灵活掌握求学技能；同时，也应学会宽容，善待周围的朋友们，学享受学习的乐趣。

国内教育在不断改革、创新，提倡素质教学，越来越强调全方位培养人才。笔者认为，当下教育的首要任务应是加强德育教育，教育工作者们要努力探索德育教育的新途径，建立起符合时代要求的德育教育的评价体系。广大教育工作者应树立起高尚的道德情操，努力做到以心育心，以爱育爱。

学生是祖国的花朵，是祖国的未来。老师们是辛勤园丁，肩负着为国家培养合格建设者的重担。咱们老师们教孩子们如何学习，同时自己也要不断努力进步，紧跟教育改革的浪潮，为祖国贡献力量。

文/物理网周小雨，首发@物理网博客，转载必须注明所有链接，并维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家明天都被车撞死。】