06月1日, 2013
中国物理站06月01日
如何看待孩子犯的错误，反映父母的家教水平和育子能力。我们来看如下的三个案例：
1.一个十岁的男孩不小心打碎一个花瓶，母亲一边对孩子一顿猛揍一边愤怒地嚷着：“你这个没出息的孩子。”这个孩子长大后变得畏首畏脑，没有出息。
2．一个十岁的男孩不小心打碎了一个花瓶，母亲哈哈大笑着说：“只要我儿子高兴，打碎一个花瓶算得了什么呢？”这个孩子长大后爱摔东西，特别是爱摔镶了金边的碗，万贯家产被他抛光。这个孩子就是传说中沈万年的儿子。
3. 一个十岁的男孩不小心打碎了一个花瓶，母亲说：“花瓶打碎了不能白打碎，你能不能从中得到一点启发呢？”他沉思良久，没有任何发现，于是他把碎片一点一点拾起来。他把这些碎片反复的称量，吃惊地发现一个规律：大碎片与次大碎片重量比为16：1，次大碎片与中等碎片重量比为16：1，中等碎片与较小碎片重量比也是16：1。后来，他将这一发现用于天文学和考古研究，顺利将文物、陨石的残片恢复出原貌。这个孩子就是大名鼎鼎的科学家雅各布博尔。
面对学生的错误，我们既不能对孩子粗暴惩罚，也不能不以为然甚至纵容孩子，而应该帮助孩子认真分析错误的原因，并从中吸取教训或发现一些有价值的东西以促进以后的成功。（物理网小泽）
文/王尚；高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书，热卖中。点击这里了解更多。
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