高考“后功课” 你准备好了吗？

邱宁：高考“后功课” 你准备好了吗？

一、考后适度放松，但不能放纵
人们常说：“十二年寒窗苦读，高考一锤定音。”实际上，考得好还要志愿填报得好，这高考一锤定音才能落在实处。高考一结束，多年绷紧的心弦随即放松，无论考得怎样，任何内疚、抱怨、责备已无济于事，长期积压的张力需要释放到常态，考后的放松是必需的，但不能放纵，更不能自暴自弃，老是沉浸在高考后的抑郁、焦虑、自以为是、放纵而不可自拔的心态都是不可取的。处在招生、招聘、就业竞争愈加激烈的今天，“人生处处皆是考”，眼下即将到来的高考志愿填报，对考生及其家长来说，也是一次“高考后功课”，这功课还得做早、做好、做充分。

二、抓紧半个月，定夺四、五天
6月9日全国高考结束后，根据江苏省教育考试院普通高校招生考试工作日程的安排，江苏省通知高考成绩、公布第一阶段省控线是在6月25日，在考后到分数出来前约有半个月的时间，而一旦知分后，面临6月27日起至7月2日填报高考志愿定夺的时间只有几天了，时间紧、任务急，由于准备不充分，每年这时都有不少考生及其家长忙得难以取舍而心急如火，仓促中难免考虑不周全而急于求成。因此，为从容而科学地填报好高考志愿，在考后知分前的这半个月当口，决不能等闲视之。考生家长应帮助孩子全面分析考试成绩，根据正确答案贴切地估算出考分的上下区间，在知己方面做到心中有数，然后结合孩子的兴趣、特长、志向、能力和体检结果等，大致圈定一些较对口的学校及专业，全理分工准备，收集相关招录信息，在知彼方面及早入手，等到分数出来时再进一步细化与定位。

三、规避填报风险 准备需要全面
2013年是普通高等学校招生计划按教育部新版的本科专业目录（2012年）执行的第一年，专业名称与专业代码变化较大，考生和家长要注意对比与甄别新旧专业名称，全面了解院校及专业情况，特别是招生计划、招生章程、录取规则等招生政策，对于校名与专业名，不宜望文生义，要注重细节与内涵，了解大学，要从历史沿革开始（纵向）；了解专业，要从特色上识别（横向）。要善于学习“他山之石”的间接经验与技巧，注意对比、分析和筛选，对志愿及规则术语要吃透细琢，诸如录取规则中对进档考生专业安排是专业优先、志愿优先还是专业级差？该校近几年的录取分数有无大小年？对某些专业的单科成绩要求、体检受限、加分政策等情况是否了解清楚？对学科门类所属专业是否能分清？学校之间、专业之间是否合理拉开梯度？是否服从专业调剂？有什么讲究等等……以避免填报不当而在投档及进档排序时吃亏甚至错失良机。
在分析收集欲圈定高校及专业的数据时，要学会做换位思考的有心人，例如了解学校办学实力、近几年高校的校控线等情况并不难，学校校园网及招生信息网上这些信息与数据都有，上网一搜，用百度、搜狐、谷歌等搜索引擎，应有尽有，在大量信息收集后，要有加工与反思的过程，例如：有许多填报心理，都类似“你这样想，别人也这样想”，例如南京市考生在填报平行志愿选高校区域时，A、B、C 三个院校志愿一般有两个是填报南京，为什么，不说你也明白……，于是乎，就有撞车的可能，这里既有习惯定势，也有从众心理，填报专业志愿也是这样，你这样想，别人也这样想，所谓热门专业就是这样热进来的……这就需要多换位思考，这期间就有个去伪存真、去粗取精的加工过程，去掉偶然性，探索必然性，你就有可能有所发现，有所明白，有所长进。

总之，填报志愿是一门综合技艺，为规避填报误区，少走或不走弯路，准备填报志愿就要兼听则明，多了解，多学习，不可完全寄希望班主任做主、家长包办，不轻信于“预估线”与道听途说，不过于苛求地域范围，不迷信于大学排行榜，不盲从于跟风，欲“我的事情我做主”，争取尽快地练就“志愿达人”，做好自身理想与现实的对接，那就及早准备“高考后功课”吧。（）

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