snow:幼儿教育需要男老师

来源：物理网（gaozhongwuli.com）

这是一个值得我们关注的教育问题：幼儿园里男女教师比例失调，甚至有的幼儿园里一个男性老师都没有。缺乏与男性老师接触与学习，这种现状制约了幼儿的全面成长。在两会期间，人大代表刘春香积极呼吁教育相关部门、各个幼儿园负责人重视，积极培养男教师。

据中山市两年前统计数据显示，全市幼儿园共有423家，专业幼教队伍6000多人，但男幼教只有近20人，男女比例约为1：300；据悉，政府长期以来一直建议有条件的幼儿园最好配置2名或3名男教师。

因为男老师少的缘故，不少幼儿的性格发展呈现出“女性化”的倾向：遇到困难不敢，也不会去尝试，没有什么动手能力，对老师的依赖性特别强，遇到困难就喊老师。

从性别上来分析，幼儿园的女幼师们总想保护幼儿，她们绝不会让幼儿冒险，参加有一点点儿的危险活动。正是由于这种与生俱来的保护、安全意识，过分的缩小了幼儿的“探索空间”，使得幼儿们更为柔弱和胆小。

据有关调查结果表明：目前国内幼儿教育有女性化的趋势，这与幼儿园中男老师的比例太少有很大的关联。

相比于女教师，男教师在生活中处理问题更独立，做事也果断，更有积极创新和勇于尝试的精神。习惯的培养上，男幼师往往教育幼儿要独立，要勇敢去尝试和探索。

在学习知识的教授方面，男幼师在知识广度上相比于女幼师更加开阔，尤其是在科学知识的实际应用方面，男性比女性强很多，这方面的教育对促进幼儿的全面、健康发展非常有利。

据国外的有关调查显示，男幼师是幼儿学习社交技能的主要来源。男性从事学前教育的这些优势，除了文化、教育背景、修养差异有关外，主要还是由性别差异造成的。

在两会期间，全国人大代表刘春香也呼吁各级教委与幼儿园要积极培养男教师。他说，目前幼儿园男教师短缺，很多地方的幼儿园都是纯女性的天下，这不利于孩子的健康成长。很多男孩子受此影响，缺乏阳刚之气。

幼儿园非常需要男教师，幼儿的全面、健康发展也离不开男性教师。在这里笔者提醒打算报考教育专业的男生们，男性学前教师的就业前景可是很不错的。

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