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考生在复习中,首先要重视课堂,抓住课堂45分钟,提高课堂效率。徐老师说,教师在课堂教学中对学生的帮助是至关重要的,教师在课堂中对概念的分析、例题的讲解、练习的设计等远比课后辅导要详细得多,这也是学生自己看书或是家教无法替代的。课堂教学是老师指导学生掌握知识的一条最简捷的路。因此,每个学生都应该在老师的启发诱导下上好每一节课。

听讲时,考生应该紧跟老师步伐,所思所想与老师保持一致,在老师的启发下,开动脑筋、积极思考。徐老师说,学生一定要跟着老师的思路走。听课是为了增长知识和发展智力。因此,不能把知识听懂了就算课听好了。

高水平的听课应该不仅注意老师传授的具体知识,更应该注意老师讲课的思路,追着老师的思路跑。做题后要有一个归纳提升的过程,要注重解决物理问题的思维过程和方法,如外推法、等效法、对称法、理想法、假设法、逆向思维法、类比和迁移法等,要认真领会并掌握运用;通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式,举一反三,触类旁通,对重点热点知识真正做到融会贯通。

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