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奥数,原本就是为智力超常,有浓厚的数学学习兴趣的学生而准备的特殊科目。然而,升学压力下,考虑到好的中学,不管孩子是否喜欢,家长们也得报奥数班,结果呢?家长花了钱,大部分的学生学得累,数学成绩并没有什么明显的提高;反而原本的兴趣与求知欲大打折扣。

就算自己的孩子不喜欢,家长们也知道奥数补习班讲的这么难的题,根本就不适合孩子学,可没办法啊,有些好的学校招生就要看这个成绩。奥数辅导班,让多少家庭苦不堪言。

国家相关的教育部门也都意识到了这一点,接二连三地颁布一些法令,不断给奥数亮“红牌”,然而收效甚微。如何把奥数和升学彻底“脱钩”?笔者的愚见是:

第一,完善举报制度。各地要设立专门的投诉电话与举报邮箱,受理家长们对学校将“奥数”同招生挂钩等违规招生行为的举报,对实名举报的此类问题要及时进行核实查处,不能姑息、决不手软。

教育

第二,加强社会的宣传力度与教育引导。要让有关教育文件要求家喻户晓,大力宣传各地好的经验做法,要让家长们理解,”适合孩子学习的才是最好的教育模式”,不盲目让孩子上“奥数”培训班。

第三,是强化责任追究。如仍有学校违反规定将“奥数”与入学挂钩,要严肃追究校长责任。对辖区内学校监管不力,存有“奥数”与入学挂钩现象的,务必严肃追究相关部门的负责人。

第四,加强社会培训机构监管。相关的教育监察部门要与工商、司法部门联手,严格监管社会上鱼目混珠的培训机构,对培训机构恶意欺骗家长,蛊惑家长花钱报名参加奥数补习班的相关行为,予以严厉的打击。

如上建议是笔者个人看法,抛砖引玉,希望这些建议能对混乱的奥数辅导现象起到一定的制约作用。

文/张力老师,笔者系物理网资深编辑。文章首发@物理网博客,转载必须保持文章原貌,并注明所有链接。【恶意节选、转载文章内容,全家被车撞死。】

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