06月27日, 2013
物理网(gaozhongwuli.com)留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。如下的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,我们做一个统一的回复,有同样疑问的同学可以仔细看看。问题与答案分别如下:
物理知识点巩固
【问:什么是临界态?】答:物体的速度、加速度、能量、动量等物理量发生(突然)改变的特殊状态。比如,原来物体在加速运动,在某时刻其加速度减小为零,这一时刻之后,其加速度开始反向,即速度开始减小,我们就认为这一点所对应的状态点就是一个临界态。临界态并无非常严谨的定义,但却是我们分析物理问题的一个很关键的要素。当然,高中研究的临界态不仅仅拘泥于力学和电磁学,还包括光学的临界角、光电效应发生的极限频率等。
【问:波尔(氢)原子模型怎么理解?】答:波尔原子理论主要有三点:1原子的总能量是非连续的(类似于电磁波的线状谱),只能处于一系列不连续的能量状态中。2从一种定态(能级)跃迁到另一种定态(能级)时,它辐射(或吸收)一定频率的光子,光子的能量满足:hv=E2-E1;3原子的定态是不连续的,核外电子的可能轨道的分布也是不连续的(只能在某定值的轨道上)。
【问:动量守恒定律使用的前提条件是什么?】答:应用条件有四个,满足其中一个便可。1,系统不受外力(理论情况);2,作用在系统上的外力合力为零;3,在研究时限内,造成系统内部动量改变的“内力”远大于外力;4,系统在某一个方向上外力为零,在这个方向上系统的动量一定守恒。
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