小心中小学教育的“重智轻德”

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“望子成龙”差不多是所有家长们最大的一个心愿，每位家长都巴不得自己孩子永远是第一名。在这种信念下，家长们对自己孩子的教育上一定会出现一些极左的情况问题。难道当下的教育可以让每个孩子都成为“龙”吗？

仔细来探究一下，什么是龙，什么又是凤呢？在家长朋友们的眼睛里，唯一的标准就是孩子的成绩，或是班里的排名。

孩子们都是独特的不一样的，但国内目前的教育用的仅仅是同一个标准，即北大、清华的录取要求标准，在这样的背景下，素质教育几乎是空谈。

如果不考虑并列，一个班的第一名，就只有那么一个。你拿了第一，别人当然就拿不到了。一群孩子在同一个教室里学习，唯一的目的就是拼抢第一名。为了达到这个目的，一些孩子除了自己用功，还会想尽办法“妨碍”别人的步伐，这样看来，真是无异于让孩子们“互相残杀”啊。

所以，这个方向从根本上就错了。教育就应该让孩子学习他们喜欢的，他们擅长的东西，这样孩子才能生活得幸福，潜能才能得到发挥。

而老师们在教育上的作用呢？就是帮助孩子们找到他们喜欢的科目，并循序渐进、孜孜不倦地教导他们。让一些学生喜欢上历史，让一些学生喜欢上化学，让一些学生喜欢上地理……

让我们很无奈的是，国内的教育资源的确太匮乏了，家长们的忧患意识特别严重，总担心孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“压榨”孩子。

长期以往，唯分数论还间接导致了孩子们在人生成长过程中的“重智轻德”，做事功利化。我们都知道，当下咱们国内教育就是一分遮百丑：只要孩子排名好，分数高，什么都可以做，最为典型的莫过于进“占坑班”了。

在家里只要孩子考得好，家长们的奖励就来了，甚至家长们告诉孩子别把自己的学习方法和心得教给其他的孩子，也不要把好的资料借给其他的孩子。

在这样的教育环境下，我们的孩子无疑会变得越来越自私、自利，开始变得只关注自己，只关注学习，甚至对家人都很冷漠。让我们忧心的是，这样的孩子在脱离了自己的父母后，在社会上能走多远呢？

分数、成绩，仅仅是孩子成长道路上的一个因素。如果家长朋友们过分关注孩子的成绩，一切学习都“唯分数论”，在人生成长的大道上，其实真的是在害孩子。

文：韩磊，投稿@物理网博客，转载必须注明所有链接，维持文章原貌。【恶意节选、转载文章内容，全家被车撞死。】

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