微博：在课下要注意发散思维

来源：物理网

在这里，笔者把这几天物理网编辑组的微博做个归纳，整理为本文。很多老师的微观点都是经验之谈，高效且实用，值得同学们在学习中借鉴。

我们的教材是最好的老师。在高中阶段，特别高三复习阶段，要注重抓基础。通过反复研读课本，来巩固基础知识；要带着问题读课本，要结合其它章节内容来读，每看一遍课本，都要有新的想法和收获。

——物理网编辑A组@李绅

求解物理综合题，同学们要先读完题，把具体（运动）过程都搞清楚再动手；这一点在物理网很多文章中都给同学们介绍过。首先要在脑中建立其清晰的物理情景，具体的运动过程与受力情况，这是动手分析问题的“灵魂”所在。很多学生边读题，边列公式，边画受力图，这样的解题模式往往很耽误时间。

——物理网编辑B组@teachersu

在高中，物理内容多，学校的教学压力大，老师们只能照顾大部分同学，进行灌输式教学。同学们在课下要注意发散思维，多去思考物理规律的来龙去脉，多问自己几个为什么。只有平时严格要求自己，才能在考试中拿高分。

——高中物理网@苏老师

高中阶段课业压力大，作业多，的确有很多学生不能适应，总是不能顺利完成作业。如何应对这么多的课堂作业呢？笔者认为，同学们务必要把时间分配好，更科学的利用起来，这才是解决这个问题的关键所在。此外，同学们还要把一些零碎的课余时间利用起来，积少成多。

——高中物理网韩磊磊

针对性的分析自己的错题，同学们要善于借助错题本弥补知识漏洞。错题本之所以一遍又一遍的被提及，是因为任何一道错题都精准告诉了我们自己的薄弱环节。针对性的分析错题，查漏补缺，做到“温错知新”。

——物理网编辑C组@骑士博客

每个人每天都是24小时，想提高效率就得把“钢用到刀刃上”。物理内容多，有重点内容也有次要内容，学习也同学们要突出重点，科学、合理分配学习时间。

——高中物理网@李明超

老师们给咱们的这些建议，都是他们这么多年的教学所获。想把物理成绩实质性的提起来，还是要把这些理念实践在咱们自己的学习中。在学习上，只说不练就是空谈，是画饼充饥。

在本文的最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高三的学生们高考一帆风顺，金榜题名。